El modelo neoliberal de convergencia europea en la formación superior..

El proceso de convergencia europea, que supone crear y consolidar el Espacio Europeo de Educación Superior con el fin de armonizar los diferentes sistemas universitarios, tiene aspectos positivos y un espíritu que seguramente todo el mundo podría compartir: equiparar las titulaciones; aprendizaje más centrado en el estudiante, reduciendo el peso de las clases magistrales, o potenciar la docencia tutorizada y de tipo seminario. El problema de fondo es el marco global en el que senscribe y la filosofía que orienta esta reforma y que parece desplegar un funcionamiento mercantil de la educación en

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto