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Transformando el instituto..
Editorial Graó Organización
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Con la puesta en marcha de comunidades de aprendizaje, pretendemos una transformación social y cultural de nuestronstituto y de su entorno, basada en el aprendizaje dialógico, mediante una educación…
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Estrategias organizativas para la composición grupal en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1730 visitas
En este artículo se describe cómo se preparó y se llevó a cabo un proyecto de composición grupal en educación secundaria. Sirvió como procedimiento de aprendizaje cooperativo y como situación…
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Años de pobreza contados por nuestros abuelos y abuelas..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo retrata las repercusiones sociales de los movimientos migratorios sobre lantimidad y la vida de las personas alrededor del tema central de la emigración. Lanvestigación se ha…
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«Erein Projektua»: proyecto de ciencias para la ESO basado en el planteamiento d
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta el proyecto Erein realizado en el País Vasco para la enseñanza de las ciencias en la ESO. De forma resumida se exponen las características principales de nuestra…
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Identidades postnacionales y enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 1681 visitas
En este trabajo se realiza unanterpretación de la evolución histórica de lasdentidades nacionales y cosmopolitas, y se esboza una propuestas teóricas para la superación de los…
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Acción educativa desde un aula externa.
Editorial Graó Organización
- 1651 visitas
Se describe una intervención educativa en un aula externa concertada con un centro de educación secundaria. El caso se refiere a un alumno inestable, con una situación familiar compleja, con…
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Videojuegos para resolver problemas en ciencias..
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje de la ciencia por medio de videojuegos constituye una formamportante dentegración de la tecnología digital en la educación. En este trabajo se presenta Evolución, un videojuego para…
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Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de Barcelona..
Editorial Graó Organización
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Los niños y las niñas son diferentes. Eso lo sabe todo el mundo. Toda la vida se ha sabido. Pero ¿en qué aspectos nos diferenciamos las mujeres de los hombres -fuera de los estrictamente…
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Investigar en primaria: el rincón de la ciencia..
Editorial Graó Organización
- 1571 visitas
Tradicionalmente lanvestigación en Primaria ha sido escasa y reducida, casi siempre, a los niveles superiores. El presente artículo pretende aportar elementos que favorezcan una prácticanvestigadora…
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La comunidad escolar: tres escuelas en una..
Editorial Graó Organización
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La forma de vida de la sociedad de hoy donde se producen tantos cambios en todos los ámbitos,ncide grandemente en la concepción del ser humano, en sus actitudes y en enfoques pedagógicos. Esto…
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