Las nuevas tendencias de la formación permanente del profesorado.
Este artículo recoge las aportaciones, sobre la formación permanente del profesorado de educación infantil, primaria y secundaria, de las conferencias, comunicaciones, talleres y debates generados en el III Congreso Internacional. Las aportaciones giran alrededor de cuatros grandes ámbitos: concepción y finalidades de la formación, la formación en los centros, el perfil y la función del formador, y la formación en áreas o disciplinas.
formación de formadores, formación en centro, perfil del formador, formación permanente,
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Idioma:
- Castellano
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Formato:
Texto
Recurso educativo
Tipo de recurso
- Texto
Uso del recurso
- Para docente
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