Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Fichas para pintar
- Actividades día de la paz
- Otrografía de mp y mb
- Actividad de lectura para primaria
- Crisis económica
- Experimentos prácticos
- La ciudad romana
- Siglo XX
- Cuentos de hadas para niños
- Divisiones decimales
- Dibujos colorear verano
- Aprender a sumar
- Leonardo da Vinci
- Edgar Allan Poe
- Cuerpo humano
-
Plantear un problema con ecuaciones 3. Guía para examen preparatoria.
GABINO DIAZ OJEDA Docente
- 1 lo usan
- 1068 visitas
Con dos clases de café de $90/kg y de $120/kg se desea obtener una mezcla de $100/kg. ¿Qué cantidad de café de menor precio debe utilizarse por cada kilogramo de mezcla? a) 0,08 kg b) 0,33 kg c) 0,?
-
Nombres parells i nombres senars
EduBook Organización
- 1035 visitas
Als carrers, les cases d'un costat tenen nombres parells, i les de l'altre costat, nombres senars. Tots els nombres parells acaben en 0, 2, 4, 6 o 8. Tots els nombres senars acaben en 1, 3, 5, 7 o 9.
-
Cossos rodons
EduBook Organización
- 978 visitas
Una pilota, una llanda de conserves o un cucurutxo són exemples de cossos redons perquè tenen superfícies corbes. Els principals cossos redons són el cilindre, el con i l'esfera: cilindre 2…
-
Agrupa 15 nens de 3 en 3. Quants grups pots fer?
EduBook Organización
- 964 visitas
Agrupa 15 nens de 3 en 3. Quants grups pots fer? Dibuixa un esquema que resolgui el problema. Fes la divisió i explica el significat de cada nombre: El 15 és el . El 3 és el . El és el 5. El és 0.
-
Amb una calculadora que funcioni:
EduBook Organización
- 933 visitas
Amb una calculadora que funcioni: Aconsegueix el nombre: Sense prémer la tecla del 5 ni la del 0. Aconsegueix el nombre: Sense prémer la tecla del 3 ni la del +. Explica com ho fas. Aconsegueix el…
-
Repaso. Actividad 2
EduBook Organización
- 719 visitas
Completa: 5 × 7 = 5 × 5 = 5 × 3 = 5 × 1 = 5 × 6 = 5 × 10 = 5 × 0 = 5 × 8 = 5 × 4 = 5 × 2 = 5 × = 15 5 × = 35 5 × = 10 5 × = 5 5 × = 25 5 × = 45 5 × = 50 5 × = 30 5 × = 40 5 × = 20
-
Completa: - Repàs
EduBook Organización
- 563 visitas
Completa: 5 × 7 = 5 × 5 = 5 × 3 = 5 × 1 = 5 × 6 = 5 × 10 = 5 × 0 = 5 × 8 = 5 × 4 = 5 × 2 = 5 × = 15 5 × = 35 5 × = 10 5 × = 5 5 × = 25 5 × = 45 5 × = 50 5 × = 30 5 × = 40 5 × = 20
-
Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918) y el Conjunto de Cantor:
Jose Llopis Docente
- 1 lo usan
- 896 visitas
Biografía del matemático Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918), construcción del Conjunto de Cantor y demostración de sus propiedades topológicas: no es vacío, es compacto, su longitud…
-
Assessment rubric
Marta Molina Marcos Docente
- 1 lo usan
- 535 visitas
0-1 2-3 4-5 FLUENCY She or he is continuously stopping and doesn?t show much fluency She or he sometimes stops it?s not very fluent. She or he doesn?t stop any time and she shows much fluency SPEED She…
-
Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918) y el Conjunto de Cantor:
andrés garcía Docente
- 1 lo usan
- 534 visitas
Biografía del matemático Georg Ferdinand Ludwig Philipp Cantor (1845-1918), construcción del Conjunto de Cantor y demostración de sus propiedades topológicas: no es vacío, es compacto, su longitud…