Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
-
Vistes al mar. Joan Balcells, fundador de l'Orfeó Gracienc. Josep Vila, Carme Alemany, Jordi Gargallo
Xtec Organización
- 4017 visitas
En aquest capítol del programa radiofònic'Vistes al mar' ens apropem a l'Orfeó Gracienc, la seva història i actualitat.L'orfeó va ser fundat l'any 1904 pel mestre Joan Balcells.…
-
L'Escola a casa. Mira què fem! / Escultura i pensament (CEIP Pau Vila d'Esparreguera)
Xtec Organización
- 2752 visitas
Com es fa una escultura? Quina ha de ser la funció d'una escultura que s'instal·la al pati de l'escola? Els alumnes de 5è del CEIP Pau Vila d'Esparreguera han viscut…
-
Vistes al mar. 60 anys de la Coral Sant Jordi. Convidats: Maria Martorell, Lluís Saumell, Lluís Vila.
Xtec Organización
- 912 visitas
En aquest capítol analitzarem la trajectòria de la Coral Sant Jordi, una de les formacions corals més emblemàtiques del nostre país amb motiu del 60è aniversari de la seva fundació.
-
Cançó sant Jordi
Anna Vila Docente
- 1 lo usan
- 995 visitas
Coneix la cançó de la llegenda de sant Jordi
-
Avaliación final T6 07 - No tempo dos romanos
EduBook Organización
- 1391 visitas
Que é unha vila romana?
-
Banyoles ciutat
Xtec Organización
- 3700 visitas
Projecte d'activitats JClic sobre la ciutat de Banyoles: la vila nova i la vila vella de Banyoles, monuments i espais més importants, plànols de la vila...
-
Autoavaluació (1) - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1904 visitas
Escriu mots compostos: escura ➝ vice ➝ greco ➝ sud ➝ corre ➝ Vila ➝ cama ➝
-
Autoavaluació final T10 01 - El text poètic: la mètrica
EduBook Organización
- 1392 visitas
Escriu mots compostos: escura vice greco sud corre Vila cama
-
Autoavaliación T6 08 - No tempo dos romanos
EduBook Organización
- 1154 visitas
Indica a que dependencias da vila lles corresponden estes números:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
