Recursos educativos unidades de medida no convencionales página 2834

Mostrando resultados de 35174

Lectura
EduBook Organización
1856 visitas
Hola, diari 14 de setembre Hui ha començat el curs; quasi no he dormit pensant en l'inici de les classes. He estat el primer d'aixecar-me, m'he vestit ràpidament i he anat a despertar els…
Ver más
Escriu. La continuació d'un relat
EduBook Organización
1859 visitas
Les frases següents plantegen situacions fantàstiques. Escriu-ne la continuació, i construeix un relat: Quan em vaig despertar, el gnom encara era allà, al costat del meu llit. → ... Aquell marc…
Ver más
La brossa que llencem
EduBook Organización
1857 visitas
Lectura Quan usem la frase "llença-ho a la brossa", hem de tenir present que en realitat no llencem literalment les coses, sinó que les enterrem o les cremem. Generar i llençar els nostres…
Ver más
Pensa. Descripció d'un animal
EduBook Organización
1859 visitas
Pensa en un animal i descriu-lo com si tengués les característiques contràries a en Norbert. Fixa't en el text: Això era i no era un rinoceront que nomia Norbert Clatellgruixat. Vivia al bell…
Ver más
Analitza. Idees principals i secundàries
EduBook Organización
1860 visitas
Quina és la idea principal del text? I les idees secundàries? L'ús dels utensilis en els primers éssers humans Ara ens pareix que els éssers humans sempre hem tengut eines, però no sempre va…
Ver más
Teseu i el Minotaure
EduBook Organización
1850 visitas
Dels tres fills que va tenir Europa, un va arribar a ser rei de Creta. Es deia Minos i era un home ambiciós, perquè no es va limitar a governar la seua illa, sinó que va embarcar sovint el seu…
Ver más
Avaluació inicial 01 - Agenda de les feines d'una abella
EduBook Organización
1857 visitas
Numera les instruccions següents per tal que s’entengui el procés que expliquen: Rega alerta a no moure les llavors ni destapar-les. Per a això és útil un pulveritzador de mà o la motxilla dels…
Ver más
Avaluació inicial 03 - Criteris de comerç just
EduBook Organización
1858 visitas
Completa les oracions del diàleg amb perquè o per què: No entenc el de la teua actitud. S’ha evaporat tota l’aigua feia molt de sol. Totes les coses que passen tenen el seu . Carles ens ha…
Ver más
Recomanam una lectura. "Konrad o el nen que va sortir...", C. Nöstlinger
EduBook Organización
1861 visitas
Què faries si, un dia, rebessis per correu un infant de set anys? Això és el que li passa a la senyora Bartolotti, aficionada a demanar coses per catàleg però que no acaba d'entendre d'on…
Ver más
Escolta. Dictat
EduBook Organización
1857 visitas
Prepara el dictat següent: Va afinar els sentits i restà quiet. El vell tigre no tenia una mesura eficaç del temps, però sabia calcular els seus moviments d'acord amb el ritual de la caça. Els…
Ver más