Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 35174
  • Fill in the blanks con la canción Get On Your Boots de U2 | Recurso educativo 124115

    Fill in the blanks con la canción Get On Your Boots de U2

    Subinglés Organización

    • 791 visitas

    Diviértete y aprende inglés con la canción Get On Your Boots de U2, completando los huecos en la letra de la canción. Tienes 4 modalidades: Quiz, Beginner, Intermediate y Expert ¿Eres profesor? Con…

    Ver más

  • Substitueix. CD i CI | Recurso educativo 608017

    Substitueix. CD i CI

    EduBook Organización

    • 832 visitas

    Substitueix el CD i el CI d'aquestes frases per pronoms febles: El meu pare fica el peix a l'olla. → . Aquest revisor demana el bitllet als viatgers. → . No vull que digues res al meu amic.…

    Ver más

  • Avaluació T10 05 - Les palometes | Recurso educativo 602416

    Avaluació T10 05 - Les palometes

    EduBook Organización

    • 829 visitas

    Troba la paraula corresponent a cada definició: : cosa que ningú no desconeix o ignora. : persona molt sensible, que s’emociona fàcilment. : part d’una construcció que està sota el nivell del…

    Ver más

  • Preparem un dictat | Recurso educativo 599873

    Preparem un dictat

    EduBook Organización

    • 840 visitas

    Llig aquest text i fixa't en les paraules destacades. Després, el professor o professora te'l dictarà: La justícia ha decidit empresonar el patge dels Reis Mags. Davant de la porta dels…

    Ver más

  • Para recordar | Recurso educativo 698780

    Para recordar

    EduBook Organización

    • 1034 visitas

    Para crear un producto industrial se requieren materias primas naturales. Las fuentes de energía se clasifican en renovables y no renovables. Hoy se está acudiendo a fuentes de energía alternativas…

    Ver más

  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 692669

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 1025 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: Quina característica té el cavaller quan parla? Quines coses demana la princesa al cavaller? Per què les vol? Què passa quan arriba el drac? De quina manera…

    Ver más

  • Avaluació final 5 - Les quatre grans cròniques | Recurso educativo 706492

    Avaluació final 5 - Les quatre grans cròniques

    EduBook Organización

    • 1021 visitas

    Detecta els elements que creen ritme en aquest poema de Josep Carner: Aquest camí tan fi, tan fi, qui sap on mena? És a la vila o és al pi de la carena? Un lliri blau color de cel, diu: -Vine, vine-.…

    Ver más

  • Autoavaluació 7 - La literatura dels  segles XVII i XVIII | Recurso educativo 706896

    Autoavaluació 7 - La literatura dels segles XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 1021 visitas

    Escriu la paraula que no és sinònima de cada sèrie: difícil: complicat, complex, arriscat, treballós, obscur → comparar: confrontar, indicar, compulsar, acarar, col·lacionar → esclat: impuls,…

    Ver más

  • Escolta. Síl·laba on cau l'accent | Recurso educativo 707088

    Escolta. Síl·laba on cau l'accent

    EduBook Organización

    • 1022 visitas

    Escolta aquestes frases i assenyala si s'ha destacat correctament la síl·laba on cau l'accent: El Manneken Pis és al centre històric de Brusel·les. Portava les sabates brutes i foradades.…

    Ver más

  • Relaciona. Locucions i frases fetes | Recurso educativo 706779

    Relaciona. Locucions i frases fetes

    EduBook Organización

    • 1028 visitas

    Relaciona aquestes locucions i frases fetes amb el significat corresponent: : Que no sap greu que es perda o s'acabe. : Tenir un aspecte bell, elegant; fer goig. : Acabar bé una cosa. : Parlar en…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: