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Señala cuále„ de esta„ materia„ te enseñan tu„ profesore„:
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Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Orientación y Tutoría con el alumnado y las familias en Educación Infantil
Beatriz Carramolino Docente
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Esta página ha sido creada por alumnas del curso de Adaptación al Grado de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid en el curso 2012, quienes han recopilado recursos sobre la acción…
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El papel del atlas en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
- 5761 visitas
El trabajo que presentamos a continuación tiene como objetivo configurar las líneas principales de la labor que puede realizarse utilizando los mapas del atlas. El artículo se ha estructurado…
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Un planteamiento socio-histórico para educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 5738 visitas
Lantroducción de la temporalidad y la temporalidad histórica en la educaciónnfantil y primaria ha presentado una tradición de déficit y de ausencia de debate. Los autores del artículo, la…
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A oscuras por el camino de ronda: intentando entender la educación mediante un p
Editorial Graó Organización
- 5699 visitas
El artículo nos presenta un proyectonterdisciplinario dinamizado en las clases de tutoría, fruto de la reflexión y del debate entre alumnos de bachillerato y profesores. Se trata de una caminata…
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Selecciona lo„ dibujo„ cuyo nombre contenga el sonido p:
EduBook Organización
- 5167 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…
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Sintetiza. Agentes externos de formación del relieve
EduBook Organización
- 5784 visitas
Recuerda lo que has estudiado y responde a las preguntas: ¿Cuáles son los agentes externos que intervienen en el modelado del relieve terrestre? De los agentes externos del modelado del relieve,…
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Ficha: medios de transporte
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 14058 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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La reforma de currículo oficial de ciencias sociales en la ESO: qué contenidos y
Editorial Graó Organización
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Este trabajo es una reflexión sobre la profunda contradicción que detectamos entre el conocimiento escolar que se prescribe en el nuevo Decreto de Enseñanzas Mínimas de ciencias sociales, geografía…
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