Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8777
  • Mira la imatge i tria les paraules o expressions que et vagen bé  per a ... | Recurso educativo 560448

    Mira la imatge i tria les paraules o expressions que et vagen bé per a ...

    EduBook Organización

    • 2647 visitas

    Mira la imatge i tria les paraules o expressions que et vagen bé per a completar el text: de quadrets amb visera de pell amb butxaques negres de sol de coll alt marró verda de llana gruixudes Maria…

    Ver más

  • Completa. Tipus de plàstics | Recurso educativo 559668

    Completa. Tipus de plàstics

    EduBook Organización

    • 2655 visitas

    Completa el text amb les paraules següents: calor - compacta - descompondre - durs - enllaços - enllaços - intens - moleculars - polímers - reblanir - reblaneixen - xarxa - unides Els plàstics…

    Ver más

  • Complete. The functions of the nervous system | Recurso educativo 585391

    Complete. The functions of the nervous system

    EduBook Organización

    • 2640 visitas

    Complete this text with the correct words: The main functions of the system are: Transmit information to the nervous system from the organs via the sensory . Produce appropriate in the central nervous…

    Ver más

  • Avaluació inicial T12 01 - El ca eivissenc | Recurso educativo 601219

    Avaluació inicial T12 01 - El ca eivissenc

    EduBook Organización

    • 2649 visitas

    Llegeix aquest text i fes-ne un esquema de claus: Les foques són la família de carnívors més adaptada a la vida aquàtica amb totes les característiques que això comporta. Estan estretament…

    Ver más

  • Completa. Propietats dels elements | Recurso educativo 513500

    Completa. Propietats dels elements

    EduBook Organización

    • 2641 visitas

    Completa el text amb les paraules adequades: Els elements del grup 1 (liti, , potassi, rubidi i cesi) reben el nom de metalls . Aquest grup no inclou l' perquè és un element no metàl·lic.…

    Ver más

  • Tria la resposta. Textos instructius | Recurso educativo 595230

    Tria la resposta. Textos instructius

    EduBook Organización

    • 2636 visitas

    Al text que has llegit, s'hi donen instruccions sobre com patinar. Els textos que donen ordres, instruccions o consells són textos instructius. Quins d'aquests textos donen ordres o…

    Ver más

  • El temps | Recurso educativo 580027

    El temps

    EduBook Organización

    • 2634 visitas

    Per llegir millor Segons el tipus de text, les idees es poden ordenar de maneres diferents. En una descripció, per exemple, molt sovint s'ordenen segons la distribució espacial. En les…

    Ver más

  • Autoavaluació T05 09 - La narració | Recurso educativo 471345

    Autoavaluació T05 09 - La narració

    EduBook Organización

    • 2641 visitas

    Llegeix aquest text i completa la frase que tens a continuació: L’estiu era esplèndid: per tot Anglaterra, molt sovint el cel era clar i el sol radiant, cosa que no acostuma a passar en la nostra…

    Ver más

  • Daily Schedule | Recurso educativo 20604

    Daily Schedule

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 4939 visitas

    The resource consists of a listening activity. We talk about daily routines. We listen to the text and complete the comprehension activities. In the final task, we speak about activities we do with…

    Ver más

  • Alliteration poems | Recurso educativo 52123

    Alliteration poems

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3541 visitas

    In this lesson (PDF file) we write our own alliteration-style poems, create a visual illustration of the poems, and publish them using Photoshop Elements. This activity enables students to structure…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: