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La necesidad de repensar el saber escolar (y la función de la escuela) en tiempo
Editorial Graó Organización
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Con frecuencia se oyen comentarios de educadores, formadores o políticos que son reflejo de una creencia: que se habla de lo mismo cuando se utilizan las mismas palabras; por eso nada es nuevo y casi…
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¿Cómo evaluar la competencia científica en secundaria?.
Editorial Graó Organización
- 3005 visitas
Dar una respuesta satisfactoria al interrogante planteado en este artículo exige, en primer lugar, esclarecer y acordar el significado que damos a los términos evaluación y competencia científica.…
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La autoridad moral del profesorado. Una cualidad extinta.
Editorial Graó Organización
- 3000 visitas
Numerosos estudios revelan diversos indicadores negativos de la educación en España, entre los que se encuentran la escasa autoridad del profesorado y el insuficiente reconocimiento de su labor por…
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La expresión corporal y la creatividad. Un camino hacia la persona..
Editorial Graó Organización
- 2990 visitas
Es curioso, en esta sociedad cada vez más homogénea en gustos, formas y expresiones, "gracias" a la publicidad y los medios de comunicación, la creatividad es una palabra cotidiana. Pero…
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Guerra y educación democrática: (contra) el dominio de la violencia y la cultura
Editorial Graó Organización
- 2954 visitas
Una concepción radical de la democracia debe ser puesta al servicio de la educación, especialmente una vez que la euforianicial de las movilizaciones contra la guerra ha dejado paso a las rutinas y a…
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Leer textos complejos al comienzo de la educación superior: Tres situaciones did
Editorial Graó Organización
- 2954 visitas
La actividad cognitiva del lector sobre el texto ha sido destacada por la mayoría de los modelos sobre comprensión lectora. El significado de un escrito no esnmanente a éste, sino que depende de lo…
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La descolonización
Tiching explorer Organización
- 5807 visitas
- Extenso documento que trata ampliamente el concepto de descolonización. El problema que tiene es que más que desarrollar lo relacionado con el proceso en sí de la descolonización, que es sin duda…
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¿Cómo enseñar historia? El tiempo en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2684 visitas
El tiempo en la historiantenta ser una metodología en la que el tiempo deja de ser un apéndice que sencluye al final de los temas para convertirse en la entraña de su enseñanza. Se trata de una…
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La realidad actual: ¿recurso o contenido? El papel de los temas transversales..
Editorial Graó Organización
- 2613 visitas
Una vía para analizar y entender el papel y significado de la actualidad en la escuela, podría ser el estudio de las fuentes del currículum. De este modo, la realidad actual o actualidad aparece, al…
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Música y retórica: encuentro y desencuentros de la música y el lenguaje..
Editorial Graó Organización
- 2517 visitas
Las similitudes entre lenguaje y música han originado propuestas para el estudio de la música en sus aspectos teóricos, técnicos, pedagógicos, históricos o sociales, basados en modelos de las…
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