Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 14267
  • Introducció - Els treballs (I) | Recurso educativo 527553

    Introducció - Els treballs (I)

    EduBook Organización

    • 1604 visitas

    Molts homes i moltes dones treballen per obtenir productes de la natura. És el cas dels agricultors, dels ramaders o dels pescadors. Altres persones transformen els productes naturals (matèries…

    Ver más

  • Completa: - L'essencial | Recurso educativo 529395

    Completa: - L'essencial

    EduBook Organización

    • 1593 visitas

    Els mitjans de comunicació poden ser de dos tipus: els p i els s. Els mitjans de comunicació personal són el t, el correu postal, el c i el fax. Els mitjans de comunicació són la televisió, la r,…

    Ver más

  • Sintetitza. El període napoleònic (1799-1815) | Recurso educativo 547716

    Sintetitza. El període napoleònic (1799-1815)

    EduBook Organización

    • 1591 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica les reformes més destacades que va dur a terme Napoleó a França. Quins objectius perseguia? Què va significar el govern de Napoleó per…

    Ver más

  • Ho sabies? El gangsterisme | Recurso educativo 546880

    Ho sabies? El gangsterisme

    EduBook Organización

    • 1591 visitas

    Durant la dècada del 1920, als Estats Units es va establir la llei seca, que prohibia la venda d'alcohol. El control del mercat negre de begudes va impulsar el gangsterisme i la violència entre…

    Ver más

  • Ho sabies? El pronunciament | Recurso educativo 546412

    Ho sabies? El pronunciament

    EduBook Organización

    • 1596 visitas

    Un pronunciament és una rebel·lió o cop d'Estat d'una fracció de l'exèr­cit, generalment liderat per un alt comandament, contra un govern per enderrocar-lo i substituir-lo per un…

    Ver más

  • Tria la resposta. L'arquitectura islàmica | Recurso educativo 541733

    Tria la resposta. L'arquitectura islàmica

    EduBook Organización

    • 1606 visitas

    Indica la resposta correcta: Quines són les dues construccions més representatives de l'arquitectura islàmica? Quins varen ser els principals materials de construcció en l'arquitectura…

    Ver más

  • L'escultura i la pintura renaixentistes | Recurso educativo 543840

    L'escultura i la pintura renaixentistes

    EduBook Organización

    • 1603 visitas

    5.1. L'escultura A Espanya, els escultors es van centrar en l'expressió del sentiment religiós més que no en la recerca de la bellesa ideal i de l'harmonia. Els escultors van esculpir,…

    Ver más

  • Procedimientos para planificar y gestionar el proceso emprendedor..  | Recurso educativo 623766

    Procedimientos para planificar y gestionar el proceso emprendedor..

    Editorial Graó Organización

    • 1 lo usan
    • 1397 visitas

    En este artículo se proponen una serie denstrumentos y procedimientos que pueden ser utilizados por los profesores y alumnos en cada una de las fases del proceso emprendedor (creación dedeas,…

    Ver más

  • Les nostres terres a la Prehistòria | Recurso educativo 581486

    Les nostres terres a la Prehistòria

    EduBook Organización

    • 1600 visitas

    El Paleolític Les actuals terres de la Comunitat Valenciana van ser habitades des de fa almenys 350.000 anys. Així ho demostren les troballes de la cova de Bolomor (Tavernes de la Valldigna) o el…

    Ver más

  • La prova de la divisió | Recurso educativo 576394

    La prova de la divisió

    EduBook Organización

    • 1603 visitas

    Quantes caixes de 18 préssecs es poden omplir amb 440 préssecs? Prova de la divisió Pensa en un problema invers: "Tinc 24 caixes de 18 préssecs cadascuna i 8 préssecs solts. Quants préssecs…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: