Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Viure Catalunya. Castellfollit de la Roca (la Garrotxa)
Xtec Organización
- 3004 visitas
El perfil de Castellfollit de la Roca, sobre una espectacular cinglera basàltica, és un dels més fotografiats de Catalunya. El programa 'Viure Catalunya' dedica el capítol a aquesta…
-
El medi ambient / Història del clima als llacs pirinencs
Xtec Organización
- 2973 visitas
L'extracció de sediments a diversos punts dels Pirineus, que emmagatzemen restes biològiques i geològiques, permet obtenir dades sobre la vegetació o l'ocupació humana fa milers d'anys.…
-
El clic de les hores amb la Joana Nadal
Eva Ribes Organización
- 2430 visitas
Joana Nadal ens condueix per clic mostrant-nos com gestionem les hores i el temps. Pots triar entre cinc opcions: 1. "Problemes": 6 paquets d'activitats 2. "Els rellotges…
-
Mediterrània. Temps de sega
Xtec Organización
- 2778 visitas
L'estiu és temps de sega dels cereals. 'Mediterrània' dedica el capítol als diferents tipus de cereals del Mediterrani i a la seva transformació en aliments. Al juny comença la sega…
-
Viure Catalunya. Sant Miquel d'Olèrdola (l'Alt Penedès)
Xtec Organización
- 2654 visitas
La història de Sant Miquel d'Olèrdola es remunta al neolític. Aquesta edició de 'Viure Catalunya' fa un recorregut per la història i l'actualitat d'aquesta població de…
-
Viure Catalunya. Gósol (el Berguedà)
Xtec Organización
- 2608 visitas
Griselda Guiteras visita en aquest capítol el poble de Gósol, al Berguedà. Ens parla, entre altres coses, de la tradició ramadera, que s'està perdent. Se segueix la feina del carter de Gósol,…
-
Quèquicom / Maleïda al·lèrgia
Xtec Organización
- 2223 visitas
Els àcars es troben per tots els racons de la llar, s'alimenten de les restes de pell que es perden cada dia. El reporter Miquel Piris va a la Facultat de Farmàcia de la Universitat de Barcelona…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
