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Observa e responde:
EduBook Organización
- 2043 visitas
Que partes do corpo moven estes nenos? Indica as diferenzas entre a posición das partes do corpo nas dúas fotografías.
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Los números ordinales
EduBook Organización
- 1993 visitas
Los números asignados a cada barco indican el orden o la posición que ocupan en una serie. Son números ordinales.
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Interpreta. La matanza de Quíos
EduBook Organización
- 1555 visitas
Describe el cuadro de Delacroix y valora la posición del artista respecto a la causa de la independencia griega.
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Puzzle sobre la Tabla Periódica
Salvador López Castejón Docente
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- 1219 visitas
Demuestra tu dominio de la Tabla Periódica colocando lo más rápidamente posible 20 elementos en su posición exacta.
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Observa y relaciona:
EduBook Organización
- 915 visitas
Desde que aparece el Sol hasta que se oculta y anochece, su posición en el cielo va cambiando.
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El nombre de las notas
Cristina Seco Organización
- 698 visitas
Video que nos ayudará a conocer y recordar el nombre de las notas y su posición en el pentagrama.
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El puerto de Valencia mantiene el liderazgo en el Mediterráneo
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 273 visitas
La infraestructura es la cuarta más importante de Europa y se sitúa en la posición 27 a nivel mundial.
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Autoavaliación 11.02 - Os movementos
EduBook Organización
- 2140 visitas
Sinala se as frases seguintes son verdadeiras ou falsas: A liña que une as sucesivas posicións dun móbil chámase traxectoria. A traxectoria é unha liña recta. A posición toma como referencia o…
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Representación do movemento
EduBook Organización
- 2060 visitas
4.1. Gráfica posición-tempo Para saber como se desprazou un móbil, trazamos a gráfica do seu movemento, isto é, representamos a súa posición en cada momento. O primeiro paso é dispoñer dunha…
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Evaluación inicial tema 14 pregunta 03 - Azar y probabilidad
EduBook Organización
- 9018 visitas
Sin mirar sacamos una bola de una bolsa en la que hay 10 bolas, 6 rojas y 4 azules. Completa las siguientes frases: Es más probable que la bola sea de color . Se trata de un experimento . La frecuencia…
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