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El aprendizaje-servicio dentro del currículo..
Editorial Graó Organización
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Cada vez son más los centros educativos que, convencidos del papel que la educación tiene en la formación global de sus alumnos y alumnas,ncluyen en su proyecto educativo experiencias de…
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El cuerpo y el movimiento en la expresión musical..
Editorial Graó Organización
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Existe una relación evidente entre la música y el movimiento, ya que ambos se basan en relaciones espacio-temporales. Por esta razón, la comprensión de los conceptos psicomotores a la hora de…
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Las unidades didácticas en el proyecto GEA. Fundamentación teórica y praxis de l
Editorial Graó Organización
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Frente a la visión de la didáctica de la geografía entendida como un compendio de "verdades" que se han de transmitir en el medio escolar, estructuradas en la conocida propuesta de los…
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De la teoría a la práctica: los contenidos y las unidades didácticas en un proye
Editorial Graó Organización
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Parannovar en las aulas escolares es necesario contar connvestigaciones educativas que sirvan de guía en el trabajo diario con los alumnos. Los resultados que se han obtenido hasta el momento nos dicen…
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Valores educativos del deporte adaptado..
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La práctica de la actividad física y el deporte adaptado es un espacio muy rico, donde se contemplan todos los estamentos susceptibles de ejercer algún tipo denfluencia sobre la formación del…
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El juego en la historia social y el juego en el aprendizaje de las ciencias soci
Editorial Graó Organización
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Intentamos justificar métodos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales a través de la reproducción de situaciones, es decir, a través de la simulación organizada: a través del juego…
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El rincón de audición..
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Uno de los objetivos que pretendemos conseguir en el área del lenguaje musical es que los niños y las niñas de educación infantil escuchen música y disfruten haciéndolo. Para tal fin es necesario…
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Cómo trabajar en clase la competencia social y ciudadana..
Editorial Graó Organización
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Cómo trabajar en clase la competencia social y ciudadana Antoni Santisteban En el artículo se realiza una propuesta de cambios en el trabajo en las aulas para la competencia social y ciudadana:…
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La educación intercultural desde las ONG: la experiencia de SOS Racismo..
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La escuela es un espacio óptimo y necesario para el desarrollo de la educación intercultural. Así lo creen muchos profesionales y movimientos sociales, y hacen de esta dimensión educativa un…
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¿El museo como laboratorio? Una radiografía en los inicios del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea las posibilidades del museo de convertirse en un laboratorio para el trabajo de las ciencias sociales, y especialmente de la historia. Para ello, se han presentado los datos…
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