Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1316
  • Contesta les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 526195

    Contesta les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 6562 visitas

    Contesta les preguntes sobre la lectura: Què passava a Strausfaëgen quan cantaven els galls? Com era al principi el poble? Com va començar la degradació del poble? Creus que les autoritats van…

    Ver más

  • Respon a les preguntes sobre la lectura: | Recurso educativo 539810

    Respon a les preguntes sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 3837 visitas

    Respon a les preguntes sobre la lectura: Què passava a Strausfaëgen quan cantaven els galls? Com era al principi el poble? Com va començar la degradació del poble? Creus que les autoritats varen…

    Ver más

  • Reflexiona. "Cançó de la rosa de paper" | Recurso educativo 523234

    Reflexiona. "Cançó de la rosa de paper"

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3115 visitas

    En el poema "Cançó de la rosa de paper" de Vicent Andrés Estellés, què representen les paraules ajuntament, poble i interrogatoris? Hi ha referències a cap poble o país concret? Què ens…

    Ver más

  • Respon a les preguntes següents sobre la lectura: | Recurso educativo 538870

    Respon a les preguntes següents sobre la lectura:

    EduBook Organización

    • 3254 visitas

    Respon a les preguntes següents sobre la lectura: Què passava a Strausfaëgen quan cantaven els galls? Com era el poble al principi? Com va començar la degradació del poble? Creus que les autoritats…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 519241

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 2843 visitas

    En què es diferencia un poble d'una ciutat? Què és un barri? En què es diferencien el centre de la ciutat i l'eixample? I el centre i els barris perifèrics? Quines feines es poden dur a…

    Ver más

  • Avaluació T12 02 - El ca eivissenc | Recurso educativo 601280

    Avaluació T12 02 - El ca eivissenc

    EduBook Organización

    • 2616 visitas

    Llegeix les definicions, troba les paraules compostes i escriu-les. Després indica'n l'estructura: Dispositiu per mitjà del qual hom obté ones acústiques. Utensili per resguardar-se del sol.…

    Ver más

  • Veritable/fals. El Despotisme Il·lustrat | Recurso educativo 517367

    Veritable/fals. El Despotisme Il·lustrat

    EduBook Organización

    • 2456 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions sobre el Despotisme Il·lustrat: Frederic II de Prússia, Maria Teresa d'Àustria, Caterina de Rússia i Carles III d'Espanya, estaven…

    Ver más

  • Les bruixes de Bruixis | Recurso educativo 51997

    Les bruixes de Bruixis

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 2823 visitas

    Aquest recurs ens presenta un conte en format vídeo on s'explica la historia d'un poble habitat per bruixes a partir del quadre "Poble escalonat" (1909) del pintor català Joaquim Mir. Permet…

    Ver más

  • Vertader/fals. El Despotisme Il·lustrat | Recurso educativo 546124

    Vertader/fals. El Despotisme Il·lustrat

    EduBook Organización

    • 2321 visitas

    Indica si són veritables o falses aquestes afirmacions sobre el Despotisme Il·lustrat: Frederic II de Prússia, Maria Teresa d'Àustria, Caterina de Rússia i Carles III d'Espanya, estaven…

    Ver más

  • Contesta aquestes preguntes: | Recurso educativo 527478

    Contesta aquestes preguntes:

    EduBook Organización

    • 2210 visitas

    En què es diferencia un poble d'una ciutat? Què és un barri? En què es diferencien el centre de la ciutat i l'eixample? I el centre i els barris perifèrics? Quines faenes es poden dur a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: