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Avaluació inicial 10.03 - L'imperi dels Àustries
EduBook Organización
- 3510 visitas
Respon les preguntes següents: Quina creus que va ser l'actitud dels Àustries respecte dels jueus, els protestants i els musulmans? Quins conflictes exteriors es varen produir durant el regnat…
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Crecimiento y decrecimiento de una función
EduBook Organización
- 3518 visitas
Observa la siguiente gráfica de una función continua entre x1 y x4: Para analizar cómo varía la función, recorremos la gráfica con la vista en el sentido en que las x crecen, es decir, de…
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Philosophy
Antònia Nogueres Organización
- 9 lo usan
- 1164 visitas
Vídeo de divulgació en anglès sobre què és la filosofia, d'School of Life, subitulat en castellà per l'Asociación de Estudiantes de Filosofía de la Universidad de Costa Rica.
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Sustituye. Números ordinales y cardinales por romanos
EduBook Organización
- 3508 visitas
En el siguiente texto, sustituye los números ordinales y cardinales por números romanos: Un innovador montaje de La vida es sueño debido al director Calixto Bieito fue el acontecimiento más…
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Las Cochinillas de la Humedad
Dilia Fandiño Docente
- 3870 visitas
Esta es la foto de una cochinilla de humedad (Porcellio scaber ) muy comun en todas las casas, viven en la capa superficial de la tierra debajo de piedras, hojas secas o troncos, se alimentan de ma...
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El dibujo y la composición y el color a través de actividades digitales
Educacontic Organización
- 1 lo usan
- 8150 visitas
Módulo formativo cuyo objetivo es integrar las TIC en la tarea docente. Se proponen una serie de propuestas didácticas con diferentes niveles de aprendizaje, y cada una de ellas se estructura en…
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Relaciona les frases fetes següents amb el seu significat:
EduBook Organización
- 3499 visitas
Relaciona les frases fetes següents amb el seu significat: Això és bufar i fer ampolles. T'estan prenent el pèl. Sempre està parlant sense solta ni volta. No em va respondre: va fugir d'estudi.
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Lectura y escritura de fracciones
EduBook Organización
- 3506 visitas
Para leer una fracción con denominador menor que 10, primero se lee el numerador y luego el denominador como si fuera un número ordinal salvo si es 2 o 3, en cuyo caso se lee medio y tercio, respectivamente.
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