Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Final self-evaluation 11.01 - The Animal Kingdom (II). Vertebrates
EduBook Organización
- 2484 visitas
Complete the text with the missing words: gills – swim – gills – gill slits – bone – oxygen – depths – closes Fish breathe through . Water enters the mouth and passes through the , which…
-
Learn. The different types of respiration - Animal nutrition
EduBook Organización
- 2490 visitas
Diffusion In unicellular organisms, like the amoeba, respiratory gases are exchanged across the whole surface of the body. These gases then cross the cell membranes by diffusion. Tracheal respiration…
-
Evaluación inicial 5 - El reino animal (II). Los vertebrados
EduBook Organización
- 2476 visitas
Escribe al lado de cada grupo el animal que le corresponde: Reptil Anuro Marsupial Primate Pez óseo Pez cartilaginoso
-
Autoavaluació 10.03 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2480 visitas
Completa les frases següents: Els són invertebrats aquàtics que viuen fixats a les roques. En la part superior de les esponges se situa l', que comunica la cavitat central amb l'exterior. Les…
-
Evaluación final 3 - El reino animal (I). Los invertebrados
EduBook Organización
- 2469 visitas
Describe las diferencias que permiten distinguir a los platelmintos, los nematodos y los anélidos.
-
Avaliación final T12 10 - O reino animal (II). Os vertebrados
EduBook Organización
- 2457 visitas
Dos seguintes trazos distintivos, selecciona os que permiten diferenciar os mamíferos doutros vertebrados: homeotermos corpo cuberto pola pel columna vertebral catro extremidades glándulas mamarias…
-
Llegeix aquesta descripció d'un animal imaginari:
EduBook Organización
- 2446 visitas
Llegeix aquesta descripció d'un animal imaginari: L'obrenits A la gran Selva Negra hi viu l'obrenits. La seva jornada s'inicia quan la lluna surt per sobre dels arbres atapeïts del…
-
Avaluació 4 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2438 visitas
Molts dels animals més senzills (porífers, celenterats, planàries, molts mol·luscs…) viuen en ambients aquàtics. Explica per què creus que és així.
-
Avaluació 8 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2233 visitas
Relaciona les paraules següents amb les seues característiques: aparell ambulacral – larva – òscul – quelícer Animal jove que té aspecte de cuc. Apèndix bucal que tenen els aràcnids.…
-
Imaginación… Me imagino que soy un objeto, animal o planta
Mestre a casa Organización
- 3418 visitas
Secuencia didáctica basada en la creación de historias, donde debemos diseñar personajes y objetos, asignar roles a cada personaje, ordenar secuencias, etc. De este modo trabajaremos la elaboración…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
