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Las potencialidades de una salida a pie desde la escuela..
Editorial Graó Organización
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Andar o pasear, una actividad tan simple y cotidiana puede convertirse en un ejercicio trascendente dentro de la educación física, social entelectual del niño o la niña. La tradicional excursión de…
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Los inicios de la Revolución francesa (1789-1792)
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2.1. Las causas de la Revolución A finales del siglo XVIII, Francia se hallaba sumida en una profunda crisis económica y social. Por un lado, una serie de malas cosechas sucesivas provocó el alza del…
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Un sistema mundial
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1.1. La globalización La globalización es un fenómeno caracterizado por la interdependencia económica, política, social y cultural de todos los países del mundo. Es un proceso que se inició en la…
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La Baja Edad Media. La crisis de los siglos XIV y XV
Tiching explorer Organización
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Recurso didáctico, en formato pdf, que explica la crisis económica, social, política y demográfica de la Baja Edad Media; además se adentra en la expansión comercial y política de Aragón y…
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Autoavaliación T01 04 - O século XVIII: a crise do Antigo Réxime
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Le as frases, detecta os erros e escríbeas de novo correctamente: O comercio triangular baseábase, principalmente, na compravenda de materias primas. O Estado raso era o grupo social formado polos…
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Describe. Mulleres ocupadas en España
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Observa o gráfico e responde: Cal foi a evolución do número de mulleres ocupadas entre os anos 1975 e 2009? A partir de que ano se aprecia un meirande incremento? Explica algún cambio social, que…
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Autoavaliación final 11.01 - A Europa do Barroco
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Completa o texto con estas palabras: movemento – burguesía – demográficos – absolutas – ciencia – nacionais – agrarias – marítimo Durante o século XVII en Europa producíronse…
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A vida no campo
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As vilas romanas Aínda que as cidades eran o centro da vida económica e social, a maioría dos habitantes do Imperio vivían no campo, onde cultivaban a terra e criaban o gando. As explotacións…
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Relaciona. Conceptos básicos sobre a cultura
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Indica a que concepto se refire cada definición: Conxunto de modos de vida e costumes, coñecementos e grao de desenvolvemento artístico, científico, industrial, nunha época, grupo social, etc.…
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Describe. Mujeres ocupadas en España
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Observa el gráfico y contesta: ¿Cuál ha sido la evolución del número de mujeres ocupadas entre 1975 y 2009? ¿A partir de qué año se aprecia un mayor incremento? Explica algún cambio social, que…