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Un itinerario por la ciudad como recurso para el aprendizaje de las rocas..
Editorial Graó Organización
- 4030 visitas
En el presente artículo se da a conocer una experiencia de trabajo de geología, en concreto, el estudio de las rocas y de sus cambios, utilizando la ciudad como recurso. El modelo de aprendizaje…
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El valor del trabajo cooperativo, la gestión del aula en pequeños grupos..
Editorial Graó Organización
- 4024 visitas
La organización del trabajo en el aula en grupos de discusión de cuatro o cinco personas es vista por el profesorado con cierta desconfianza. Sin embargo el aprendizaje se facilita enormemente y…
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Tres preguntas sobre coeducación en las etapas de infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 3996 visitas
Cuando escribo este artículo, hace muchos años que se habla de coeducación en la escuela; tantos, que es muy difícil decir algo que no se haya discutido anteriormente muchas veces. Si la escuela…
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El movimiento de las placas en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3974 visitas
Después de discutir la posibilidad y la necesidad dencluir la teoría de la tectónica de placas en el currículo de la ESO, se exponen los contenidos en los que se enmarca, así como la estructura de…
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La educación medioambiental: una optativa en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 3977 visitas
La reforma educativa ha introducido profundos cambios en la enseñanza de las ciencias naturales, tanto en la orientación de los contenidos y de los objetivos como en la metodología. El estudio del…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
- 3940 visitas
El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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¿Por quÚ la teoría es importante para la práctica en la educación científica?.
Editorial Graó Organización
- 3953 visitas
Es un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que este aislamiento de profesores e investigadores repercute negativamente, por…
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Evaluación formativa y portafolios del estudiante..
Editorial Graó Organización
- 3941 visitas
Este documento ofrece una experiencia de evaluación formativa en estudiantes de la licenciatura en ciencias de la actividad física y el deporte mediante el uso del portafolios del estudiante en una…
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Deporte y género.
Editorial Graó Organización
- 3921 visitas
Cuando planteo la cuestión del género y el deporte a mis estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte, automáticamente surgen en el aula comentarios como «ellas no hacen deporte…
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Aproximación a un perfil de competencias en educación físic
Editorial Graó Organización
- 3908 visitas
La mejora de la formación inicial del profesional de ciencias de la actividad física y el deporte en el ámbito de la educación física adaptada repercute positivamente en la atención al alumnado…
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