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Leer y comprender. Actividad 2
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¿En qué forma periodística se basa el autor para hacer la obra? El autor de la obra se basa en:
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Leer y comprender. Actividad 6
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Di todo lo que hicieron Kot y Burek cuando se vieron por primera vez en el espejo.
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Leer y comprender. Actividad 10
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Inventa episodios diferentes a los de la lectura entre Alicia y cada uno de los personajes que se encontró en el libro de cuentos.
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Leer y comprender. Actividad 12
EduBook Organización
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Recuerda algún cuento infantil distinto de los que aparecen en la lectura y cuéntalo en clase.
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Leer y comprender. Actividad 4
EduBook Organización
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Indica si estas oraciones son verdaderas (V) o falsas (F): La abuela navegaba siempre con su marido. El narrador es el nieto del capitán del barco. Heredó de su abuelo un baúl con varios objetos.…
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Leer y comprender. Actividad 2
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Señala quién es el narrador y quién es el protagonista de la lectura. Justifica tu respuesta.
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Para leer más. Actividad 10
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- 1174 visitas
En pequeños grupos, informaos sobre las funciones que realizan los periodistas y contestad a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son los diferentes trabajos que realizan los periodistas? ¿Por qué…
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Leer y comprender. Actividad 5
EduBook Organización
- 1166 visitas
Di en qué momentos de la obra teatral aparecen el locutor y el técnico y por qué son importantes.
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Leer y comprender. Actividad 2
EduBook Organización
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Indica los tres lugares que se citan en la lectura en los que se cayó Alicia y explica por qué se cayó y qué hizo en cada uno de ellos: El primer lugar en el que se cayó fue...
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Leer y comprender. Actividad 7
EduBook Organización
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Indica qué personajes dicen estas oraciones y en qué momento: –¿Qué tienes que ver tú con los cuentos? –¿Ni en la comida ni en la cena? –En los cuentos todo está permitido. –¿Ha llegado…
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