Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3804
  • Juego de series para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años : 04 | Recurso educativo 404766

    Juego de series para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años : 04

    Educapeques Organización

    • 527 visitas

    Juego para desarrollar la lógica en niños de 3 a 6 años En el Juego de los mundos, trabajamos la lógica con juegos de series, asociaciones y rompecabezas, ideales para trabajar el sentido lógico en…

    Ver más

  • Los vedoques en Navidad | Recurso educativo 723809

    Los vedoques en Navidad

    Cristina Seco Organización

    • 1 lo usan
    • 553 visitas

    Conjunto de juegos navideños diseñados para alumnos del Primer ciclo de Primaria donde los vedoques, estas divertidas criaturas de distintas patas y colores, los guiarán para trabajar aprendizajes…

    Ver más

  • buenaspracticas.docx | Recurso educativo 7902259

    buenaspracticas.docx

    L. Luis Delgado Conde Docente

    • 1 lo usan
    • 1396 visitas

    Quisiera compartir la web del proyecto Erasmus+ , titulado Genio & Ingenio: El descubrimiento de la identidad, así como enlaces a las conferencias online y juegos de Gamificación que hemos realizado…

    Ver más

  • Azar y probabilidad | Recurso educativo 776347

    Azar y probabilidad

    Carlos Oliver Organización

    • 1 lo usan
    • 919 visitas

    Con este recurso podemos trabajar con los alumnos para tomar conciencia de la presencia del azar en situaciones variadas y analizarlo desde el punto de vista matemático. Para ello nos centraremos en…

    Ver más

  • A partir de pistas | Recurso educativo 775145

    A partir de pistas

    Carlos Oliver Organización

    • 924 visitas

    Problemas, presentados en escenas de Descartes, en los que se trata de encontrar algún número que cumpla unas condiciones o "pistas" dadas, lo que les convierten en actividades lúdicas,…

    Ver más

  • Multiplicación y División. Grado Cuarto | Secuencia didáctica 7902744

    Multiplicación y División. Grado Cuarto

    ospia stiven Docente

    • 1 lo usan
    • 725 visitas

    En esta secuencia didáctica los alumnos realizan reconocimiento de saberes previos sobre la multiplicación, permitiendo abonar el camino de la división de una manera divertida y sencilla con videos…

    Ver más

  • Imagen1.jpg | Recurso educativo 7902258

    Imagen1.jpg

    L. Luis Delgado Conde Docente

    • 868 visitas

    Quisiera compartir la web del proyecto Erasmus+ , titulado Genio & Ingenio: El descubrimiento de la identidad, así como enlaces a las conferencias online y juegos de Gamificación que hemos realizado…

    Ver más

  • Multiplicación y División. Grado Cuarto | Secuencia didáctica 7902740

    Multiplicación y División. Grado Cuarto

    ospia stiven Docente

    • 1 lo usan
    • 645 visitas

    En esta secuencia didáctica los alumnos realizan reconocimiento de saberes previos sobre la multiplicación, permitiendo abonar el camino de la división de una manera divertida y sencilla con videos…

    Ver más

  • Páramos andinos: fuente de agua viva.

    Giuliana Guerrero Docente

    • 1 lo usan
    • 498 visitas

    Este conjunto de secuencia está creado para que aprendas de un modo interactivo, lúdico y didáctico sobre qué son los páramos, cuál es su función y cómo las personas podemos implementar medidas…

    Ver más

  • Multiplicación y División. Grado Cuarto | Secuencia didáctica 7901238

    Multiplicación y División. Grado Cuarto

    Antonella Del Porto Docente

    • 1 lo usan
    • 371 visitas

    En esta secuencia didáctica los alumnos realizan reconocimiento de saberes previos sobre la multiplicación, permitiendo abonar el camino de la división de una manera divertida y sencilla con videos…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: