Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80602
  • La llum i els colors | Recurso educativo 554011

    La llum i els colors

    EduBook Organización

    • 1567 visitas

    5.1. Composició de la llum blanca De vegades, quan plou i ix el sol, es forma un arc iris o arc de Sant Martí. Això passa perquè la llum blanca del Sol està composta, en realitat, per un gran…

    Ver más

  • Autoavaluació 08 - Relleu i rius de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 580970

    Autoavaluació 08 - Relleu i rius de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    Relaciona aquestes característiques sobre el paisatge, l'economia i les comunicacions amb la zona que corresponga: Terres fèrtils per al cultiu de regadiu. La població es dedica a…

    Ver más

  • Autoavaluació T5 03 - Els primers pobladors | Recurso educativo 581257

    Autoavaluació T5 03 - Els primers pobladors

    EduBook Organización

    • 1569 visitas

    Senyala les afirmacions següents segons si corresponen o no a les característiques de les pintures d'estil cantàbric: Reprodueixen escenes de la vida quotidiana. Hi apareixen animals amb els seus…

    Ver más

  • Completa. La mineria | Recurso educativo 587381

    Completa. La mineria

    EduBook Organización

    • 1571 visitas

    Completa el text sobre la mineria amb les paraules que hi falten: marbre – estany – metàl·lics – granit – roques – poc – pissarra – minerals – or – guix – ferro La producció de…

    Ver más

  • Sobre el colonialisme | Recurso educativo 546605

    Sobre el colonialisme

    EduBook Organización

    • 1561 visitas

    Hi ha un altre punt que també he de tractar: és l'aspecte humanitari i civilitzador [de la qüestió colonial]. Cal dir obertament que, efectivament, les races superiors tenen un dret respecte de…

    Ver más

  • Les Primeres Avantguardes (període d'entreguerres) | Recurso educativo 547497

    Les Primeres Avantguardes (període d'entreguerres)

    EduBook Organización

    • 1563 visitas

    El conflicte bèl·lic de la Primera Guerra Mundial, els avenços científics i tècnics i els importants canvis socials varen dur els artistes a plantejar-se una altra vegada la funció i el sentit de…

    Ver más

  • Les Primeres Avantguardes II (1914-1945) | Recurso educativo 549025

    Les Primeres Avantguardes II (1914-1945)

    EduBook Organización

    • 1565 visitas

    El conflicte bèl·lic de la Primera Guerra Mundial, els avanços científics i tècnics i els importants canvis socials van portar els artistes a plantejar-se una altra vegada la funció i el sentit de…

    Ver más

  • Sintetitza. El Mesozoic | Recurso educativo 555164

    Sintetitza. El Mesozoic

    EduBook Organización

    • 1568 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins invertebrats poblaven els mars de l'era mesozoica? Quins hi abundaven més? Quines característiques diferencien els rèptils de les…

    Ver más

  • Metamorfosi d'un insecte | Recurso educativo 570246

    Metamorfosi d'un insecte

    EduBook Organización

    • 1571 visitas

    La metamorfosi dels insectes és un procés complex. Cada individu travessa tres etapes molt diferents: Larva: l'individu surt de l'ou, s'alimenta i va creixent. Pupa: la larva entra en…

    Ver más

  • Contesta. Comparar coneixements previs amb coneixements adquirits (II) | Recurso educativo 595842

    Contesta. Comparar coneixements previs amb coneixements adquirits (II)

    EduBook Organización

    • 1564 visitas

    Quantes vegades us heu aturat durant la lectura per pensar el que heu llegit? Parleu entre tots de què heu fet i si us ha estat útil. És important que mentre llegiu un text us atureu de tant en tant…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: