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Introducció - Tutankamon
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Les persones tenim una gran capacitat per a la imaginació i per a la innovació. Gràcies a això, en bona mesura, la nostra societat està més preparada dia a dia. Però també avancem perquè cada…
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Cuerpo y creatividad..
Editorial Graó Organización
- 1513 visitas
El artículo tiene como propósito desarrollar el tema propuesto Cuerpo y Creatividad a partir de la puesta en escena del paradigma de la complejidad. Se busca unanterrelación entre teoría y…
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Aprender el concepto de tiempo en la educación secundaria.
Editorial Graó Organización
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El dominio del tiempo y el conocimiento del tiempo histórico suponen un aprendizaje fundamental para desarrollarse en la vida cotidiana pero a menudo el aprendizaje de estos conceptos puede resultar…
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En guardia!. La construcció de la catedral de Girona
Xtec Organización
- 1492 visitas
En aquest capítol s'expliquen els fets que envoltaren i determinaren la construcció de la Catedral de Girona al segle XIV. El mestre d'obra Pere Sacoma provocà un gran enrenou en proposar…
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Proyecto TRADDEC: Percepciones del estudiantado chileno.
Editorial Graó Organización
- 1502 visitas
Los resultados que se presentan corresponden a la fase experimental del Proyecto TRADDEC, investigación realizada a través de una encuesta para estudiantes chilenos de educación secundaria, para…
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Verdader/Fals. Morella
EduBook Organización
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Digues si aquestes afirmacions són certes o falses: Per arribar a Morella s'ha de pujar un port de muntanya. L'autor considera que Morella és una gran ciutat amb molta història. Per a Mira el…
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Parlar de llibres
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Escoltar i parlar Quan fem una exposició oral sobre un llibre expliquem de manera clara i ordenada el seu argument i en fem una valoració personal. També podem parlar dels personatges que hi…
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Investiga. "Entrau, entrau"
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Aquest poema de la lectura, de Lola Casas, convida a entrar a qualque lloc. Pots imaginar on? Entrau, entrau! El pànic us espera. Sonen cadenes! Quanta plorera! Notau frisances i una por fina? Els…
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Indica. Complements circumstancials
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- 1487 visitas
Llegeix les frases i digues quina informació dóna cada complement: Trec a passejar el meu gos cada dia. El nen va trobar un raspall en un racó de les golfes. El gosset seguia el nen dòcilment. La…
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Autoavaluació final T04 04 - Rius i mars
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Indica si les afirmacions sobre el problema de l'aigua són verdaderes o falses: El percentatge més gran d'aigua que es consumeix es destina a la indústria. El consum d'aigua ha anat…
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