Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 60098
  • Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 561657

    Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 4246 visitas

    Llegeix el títol del conte i fixa't en les il·lustracions. Coneixes altres contes on surti una bruixa? Com acostumen a ser, les bruixes, bones o dolentes? T'imagines el tema d'aquest…

    Ver más

  • Raona i explica. Activitat 2 | Recurso educativo 412951

    Raona i explica. Activitat 2

    EduBook Organización

    • 4272 visitas

    Pren un dau amb els dits polze i índex com indica la figura: Quant sumen les cares que estàs tocant amb els dits (cares oposades)? Sumen . Passa el mateix en qualsevol posició del dau? Respon sí o…

    Ver más

  • El desenvolupament fetal. La gestació | Recurso educativo 428629

    El desenvolupament fetal. La gestació

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4063 visitas

    4.1. Intercanvis entre la mare i el fetus Al començament de l'embaràs es desenvolupen els òrgans encarregats de protegir l'embrió, de subministrar nutrients i d'eliminar productes de…

    Ver más

  • Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms | Recurso educativo 444372

    Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms

    EduBook Organización

    • 4244 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Escriu tres trets característics de les esponges. Quina forma té un celenterat? Quines funcions fa l'únic orifici de què disposa? Posa…

    Ver más

  • Avaluació final - Les Illes Balears a l'Edat Moderna i Contemporània | Recurso educativo 445815

    Avaluació final - Les Illes Balears a l'Edat Moderna i Contemporània

    EduBook Organización

    • 4242 visitas

    Durant els segles XVI i XVII el Regne de Mallorca va continuar formant part de la Corona d'Aragó i en va conservar les lleis i les institucions pròpies. Però, el segle XVIII, amb l'arribada…

    Ver más

  • Activitat introductòria 1 | Recurso educativo 414326

    Activitat introductòria 1

    EduBook Organización

    • 4267 visitas

    Observa el gràfic i respon: Quants d'anys varen passar des que Ielena va saltar 4 m fins que va superar els 5 m? Des que Ielena va saltar 4 m fins que va superar els 5 m varen passar anys. Quin…

    Ver más

  • Observa. El moviment de translació | Recurso educativo 435027

    Observa. El moviment de translació

    EduBook Organización

    • 4261 visitas

    Fixa't en el dibuix de la translació de la Terra i contesta: És cert el que diuen alguns: que a l'estiu fa més calor perquè la Terra és més a prop del Sol que en altres estacions? Quina…

    Ver más

  • El segle XX i el món actual | Secuencia didáctica 700022

    El segle XX i el món actual

    EduBook Organización

    • 3893 visitas

    La forma de vida de l'ésser humà ha canviat més des del segle XX que al llarg d'uns quants segles precedents. La població i l'economia mundials han experimentat un gran creixement i els…

    Ver más

  • Calcula. La velocidad de la luz | Recurso educativo 473818

    Calcula. La velocidad de la luz

    EduBook Organización

    • 4230 visitas

    La luz del Sol tarda, aproximadamente, unos 8 minutos en llegar a la Tierra. ¿A qué distancia se encuentra el Sol de la Tierra? Datos: vluz = 300000 km/s. d = km ¿Cuánto tarda la luz del Sol en…

    Ver más

  • Muntanyes i torrents de les Illes Balears | Recurso educativo 443663

    Muntanyes i torrents de les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 4230 visitas

    Les zones muntanyoses A les Balears la zona de muntanya la trobam a la Serra de Tramuntana, a l'illa de Mallorca. A la resta d'illes les muntanyes no superen els 500 m. Mallorca La Serra de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: