Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Los orígenes de la humanidad
- El Lazarillo de Tormes
- Patrimonio industrial
- Proyectos de ciencia
- Biosfera
- Niños y salud
- Nutrición infantil
- Orientación y tutoría
- Dictado de palabras agudas
- Uso de c, q y k
- Lagos de Oceania
- Como hacer proyectos cientificos
- Animales acuáticos
- Lecturas con valores
- canciones inglés infantil
-
Escriu. Un text narratiu
EduBook Organización
- 1262 visitas
Torna a llegir el poema i fes un text narratiu amb la teva versió de la història de la cova del Drac.
-
Analitza. Text amb connectors
EduBook Organización
- 1273 visitas
Llegeix aquest text, copia'n els connectors i digues quina funció fan: Però el problema no acaba aquí. Tot aquest embolic, comptat i debatut, no correspon sinó a unes quantes comarques del País…
-
Text teatral (2)
EduBook Organización
- 1097 visitas
Per què en una escena hi ha més acotacions que en les altres?
-
Contesta. Text instructiu (I)
EduBook Organización
- 1065 visitas
Per què La llibreta animada és un text instructiu? Quines característiques té?
-
Analitza. Tipus de text
EduBook Organización
- 1071 visitas
Quin tipus de text conforma aquesta lectura: una narració, una biografia o una entrevista?
-
Reflexiona. Text destacat
EduBook Organización
- 1066 visitas
Fixa't en aquesta frase. Per què l'autor ha destacat el text? Què creus que vol expressar? "ÉS LA CINQUENA PAPERETA DAURADA, MA MARE, I JO L'HE TROBADA!"
-
Vocabulary - Understanding the text
EduBook Organización
- 1234 visitas
Can you remember these words from Chapter Ten? Complete the sentences. Police cars have one of these. It makes a loud sound. You use a rolling to cook. You use this to tie something. Outside the cottage…
-
Understanding the text (III)
EduBook Organización
- 1235 visitas
Look – the Ghost is speaking to Scrooge and the old man is making a lot of promises! Complete the sentences with will or won’t and the appropriate verb where necessary. Ghost: Well, Ebenezer…
-
Magic - Understanding the text
EduBook Organización
- 1238 visitas
Read the instructions. What happens to the ring? Find a magnet. Put it in your sleeve. Take a metal ring. Put the ring on your wand. Take the wand to your sleeve. Put the ring over the magnet. Take away…
-
Pensa. Difusió del text
EduBook Organización
- 1053 visitas
On pot haver aparegut aquest text? Per què?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
