Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Género y número
- Relieve de Asia
- Jaume Cabré
- Repaso de lengua castellana
- Experimentos para expociencia
- actividades matemáticas
- Artes plásticas, imagen y diseño
- actividades lengua primaria
- Relieve de Africa
- imágenes escolares
- Juegos interactivos para niños
- Desarrollo afectivo
- Nombre de ríos
- Arte paleolítico
- Fast food
-
Catálogo de precios de electrónica
Eva Ribes Organización
- 1673 visitas
Fotografía de una lista de precios para proponer a los niños cálculos de sumas y restas.
-
De letras. Divertido y original
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1502 visitas
Nos lo pasamos genial jugando con los niños al bingo de letras!
-
Punto de libro
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1429 visitas
Hoy te enseñamos cómo hemos realizado un punto de libro con nuestros niños de 5 años.
-
fcontes2
Paola Ramos Estudiante
- 1 lo usan
- 1293 visitas
trabajo en clases para interaccion de los niños pequeños de casa
-
Descomposición de números de tres cifras
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1404 visitas
Actividad en la que los niños podrán trabajar practicando el concepto de unidad, decena y centena.
-
Proyecto solidario
Neus M Docente
- 1476 visitas
Hoy os queremos animar a participar en un proyecto solidario para apadrinar niños de forma gratuita.
-
Audición y lenguaje
Neus M Docente
- 5 lo usan
- 592 visitas
Aquí podéis descargar los lotos que usamos para trabajar con nuestros niños/as en las aulas.
-
Audición y lenguaje
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1297 visitas
Aquí podéis descargar los lotos que usamos para trabajar con nuestros niños/as en las aulas.
-
La resta llevando
Eva Ribes Organización
- 1487 visitas
Página web en la que los niños podrán ver el mecanismo de la resta llevando.
-
El Cuento
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1217 visitas
Materiales didácticos para escribir cuentos con niñas y niños de primaria.