Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
La escuela, un lugar para aprender y convivir..
Editorial Graó Organización
- 2648 visitas
EL centro Menéndez Pidal, en la actualidad con dos líneas de educación infantil, educación primaria y 8║, y cuatrocientos cincuenta alumnos, está situado en el extremo norte de la ciudad de…
-
Patrimonio cultural intangible. Granollers, alguna reflexión y tres propuestas..
Editorial Graó Organización
- 2598 visitas
Las ciudades tienen en sus tradiciones, leyendas, fiestas populares, herramientas educativas eficaces para desarrollar procesos dedentificación y sentimientos de pertenencia. Conocer y reconocer los…
-
Tecnología y diversidad..
Editorial Graó Organización
- 2486 visitas
¿Qué nos caracteriza como sociedad recién estrenado el siglo XXI? Si nos detenemos a observar nuestras calles, veremos a personas hablando con su teléfono móvil; en las empresas el uso del…
-
La importancia de los aspectos lúdicos y la ocupación del espacio público..
Editorial Graó Organización
- 2435 visitas
De todas las experiencias que se están llevando a cabo en nuestro municipio -espacios de debate y de acompañamiento educativo de las familias, el Plan de Absentismo, los proyectos de acogida y de…
-
La enseñanza de la música a pesar de las situaciones desfavorables..
Editorial Graó Organización
- 2246 visitas
En ocasiones, la enseñanza de la música se desarrolla a pesar de una amplia diversidad de situaciones adversas. ¿Qué ocurre cuando el currículo musical no está definido? ¿Qué pasa cuando apenas…
-
Treballar la convivència en els centres educatius.
Editorial Graó Organización
- 2237 visitas
L´educació en i per a la convivència ha deixat de ser una prioritat per a l´Administració educativa. El treball en positiu de la convivència ha estat substituït per un enfocament reactiu, basat…
-
Derechos de los niños
Anna Ubach Royo Organización
- 2088 visitas
Esta imagen recoge los derechos fundamentales de la infancia. Los derechos de los niños y niñas deben ser tomados con mucha más atención, pues al no tener capacidad para poder hacer cumplir los…
-
¿Qué impide a la calidad llegar al aula?.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1961 visitas
Un sistema de gestión de la calidad educativa o de la excelencia educativa no debe conformarse con el control de los subsistemas escuela y comunidad. Debe tener indicadores específicos de nuestro…
-
¿Qué tipo de líder soy?. El trabajo de un equipo directivo
Editorial Graó Organización
- 2008 visitas
La investigación educativa trata diferentes modelos de liderazgo; las personas que ejercemos la dirección no nos planteamos a qué tipo pertenecemos, sino cómo organizar y coordinar el trabajo de…
-
La secuencia formativa: fase de desarrollo en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1846 visitas
Es en la fase de desarrollo donde los maestros y las maestras tenemos que ofrecer un abanico amplio de modelos para favorecer el crecimientondividual de nuestro alumnado partiendo de su bagaje, la…