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Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa
Editorial Graó Organización
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Los escenarios de aprendizaje escolar se han caracterizado por ofrecer situaciones simuladas para adquirir conocimientos, con el objetivo de que el alumnado sea competente. Si estos escenarios…
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Las formas de concebir la enseñanza de la música en el jard&iac
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunos de los resultados de una investigación realizada en la ciudad de Buenos Aires en el año 2012: «La enseñanza y el aprendizaje de los lenguajes…
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Contenidos procedimentales en geografía mediante materiales multimedia..
Editorial Graó Organización
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Dentro de un proyecto dennovación educativa orientado a potenciar el aprendizaje de contenidos procedimentales se han diseñado unos materiales multimedia (atlas y libro digitales) para las clases de…
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La relación entre la geografía universitaria y la docencia de la geografía en la
Editorial Graó Organización
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Este documento analiza la naturaleza de la docencia de la geografía en las universidades y las escuelas de enseñanza secundaria británicas, y destaca las similitudes y las diferencias entre ambas.…
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Find Out! 1
Averroes Organización
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Find Out! 1 y 2 es un conjunto de juegos didácticos dirigido a alumnos del Primer Ciclo de la Educación Primaria. Los juegos trabajan el vocabulario básico relacionado con los objetos de la clase,…
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Sobre los videojuegos y sus tópicos..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo pretende realizar un análisis acerca de los tópicos más frecuentes sobre los videojuegos. El objetivo es ofrecer una perspectiva más amplia acerca del tema para ir más allá…
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Análisis de los elementos determinantes en la aplicación de una tarea evaluativa
Editorial Graó Organización
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El presente trabajo concreta los principios pedagógicos formulados a priori en tareas de evaluación tangibles y acordes con la realidad educativa. Para lograr lo anterior se analizarán las…
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Incorporación de los medios de comunicación audiovisual al currículum de la educ
Editorial Graó Organización
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Éste es el título del proyecto que está desarrollando desde el curso 1995-1996 el claustro de profesores del CP Ausiàs March de Benidorm. El profesorado de este centro se ha planteado que la escuela…
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Un bachillerato sin competencias.
Editorial Graó Organización
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Aunque los currículos de la educación española se organizan «por competencias», no ocurre así en todos los niveles. Es cierto que los de primaria, secundaria obligatoria, formación profesional y…
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Criterios para secuenciar la expresión escrita en la etapa primaria.
Editorial Graó Organización
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La secuenciación de contenidos es una de las tareas que han de llevarse a término en la elaboración de los Proyectos Curriculares de Centro, y a tal fin, los claustros habrán de resolver diversas…
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