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Recursos educativos

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  • Què menjaven els monjos? | Recurso educativo 581416

    Què menjaven els monjos?

    EduBook Organización

    • 1403 visitas

    Els monjos es reunien al refectori a l'hora de l'esmorzar, del dinar i del sopar. L'esmorzar consistia només en pa i cervesa, i el dinar, en un plat de sopa, un altre de verdura i pa. El…

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  • Recitar poemes | Recurso educativo 598008

    Recitar poemes

    EduBook Organización

    • 1409 visitas

    Parlam Recitar poemes és dir-los en veu alta i de memòria. Abans de recitar un poema: Llegeix-lo diverses vegades per comprendre'n el sentit. Reflexiona sobre els sentiments que ens trasmet.…

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  • Descripció dels sentiments | Recurso educativo 599670

    Descripció dels sentiments

    EduBook Organización

    • 1402 visitas

    Escrivim Llig atentament aquest text: Va anar la mar de bé que la cadira de la cuina fóra exactament darrere d'ella, perquè la senyora Bartolotti es va ben alarmar. Va començar a tremolar des de…

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  • Resums - Marie Curie | Recurso educativo 600266

    Resums - Marie Curie

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    • 1403 visitas

    1. Les presentacions Quan arribam a un lloc i no coneixem ningú o qualcú no coneix els nostres acompanyants, ens presentam. A les presentacions donam les dades personals que consideram més importants…

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  • Vocabulari | Recurso educativo 607285

    Vocabulari

    EduBook Organización

    • 1401 visitas

    Objectius didàctics Participar activament en la conversa, respectant el torn de paraules i les intervencions dels altres. Llegir un relat mentalment i després de manera expressiva. Utilitzar les…

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  • El relato fantástico | Recurso educativo 719311

    El relato fantástico

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    • 1514 visitas

    Escribir Lee atentamente el siguiente relato: El dedo mágico El dedo mágico es algo que he podido utilizar toda mi vida. No puedo explicarte cómo lo hago, porque ni siquiera yo lo sé. Pero siempre…

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  • Repasa y copia: | Recurso educativo 718677

    Repasa y copia:

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    • 1513 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Adivina y numera: | Recurso educativo 718693

    Adivina y numera:

    EduBook Organización

    • 1506 visitas

    Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…

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  • Contesta. "Dins el darrer blau", de Carme Riera | Recurso educativo 708655

    Contesta. "Dins el darrer blau", de Carme Riera

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    • 1505 visitas

    Llegeix aquest fragment de Dins el darrer blau, de Carme Riera, i contesta les preguntes: La ciutat és només una taca blanquinosa a llevant. La mar ha variat la fesomia, ja no té res a veure amb el…

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  • Tria la resposta. Els terratrèmols de la Península Ibèrica | Recurso educativo 699260

    Tria la resposta. Els terratrèmols de la Península Ibèrica

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    • 1507 visitas

    Tria la frase correcta; totes raonen per què hi ha més risc sísmic al sud de la Península Ibèrica: El risc sísmic més gran de la Península Ibèrica correspon a la zona sud perquè és la propera…

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