Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6082
  • Autoavaluació 07 - Una història a les fosques | Recurso educativo 595154

    Autoavaluació 07 - Una història a les fosques

    EduBook Organización

    • 1995 visitas

    Escriu quina part del conte correspon cada fragment (inici, nus i desenllaç). El primer fill va rumiar molt. Va pensar en la cosa més gran que hi havia a la granja. I va sortir a buscar el cavall de…

    Ver más

  • El subjecte. El grup nominal | Recurso educativo 598527

    El subjecte. El grup nominal

    EduBook Organización

    • 2004 visitas

    Gramàtica Com ja saps, el subjecte és la persona, animal o cosa que fa l'acció del verb o de qui es diu qualque cosa. La funció de subjecte d'una oració la poden fer diversos tipus…

    Ver más

  • Diagrama en arbre | Recurso educativo 515698

    Diagrama en arbre

    EduBook Organización

    • 1981 visitas

    Els diagrames en arbre s'utilitzen per representar gràficament processos que consten de diversos passos i en cadascun pot ocórrer un nombre finit de resultats. Per exemple, el diagrama següent…

    Ver más

  • Taller de informática - Repaso y evaluación del 3r trimestre | Recurso educativo 705850

    Taller de informática - Repaso y evaluación del 3r trimestre

    EduBook Organización

    • 2005 visitas

    Dibujar figuras geométricas con OpenOffice dibujo. Abre la suite de programas OpenOffice y selecciona Dibujo. La página debe presentar una cuadrícula de 1 cm × 1 cm. De no ser así, selecciona la…

    Ver más

  • Forces en la vida quotidiana | Recurso educativo 558743

    Forces en la vida quotidiana

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    Aquest tema estudia la relació entre les forces que actuen sobre els cossos i les seves conseqüències. Per aprofundir en aquest estudi, primer analitzarem els diferents tipus de forces més…

    Ver más

  • Escriu. La teua biografia | Recurso educativo 564282

    Escriu. La teua biografia

    EduBook Organización

    • 1977 visitas

    Prepara la teua biografia per exposar-la a classe. Pots seguir els passos següents: Primer decideix quins fets més rellevants vols narrar. Documenta't bé fent preguntes als pares, als iaios,…

    Ver más

  • Representació a la recta | Recurso educativo 438157

    Representació a la recta

    EduBook Organización

    • 1973 visitas

    Per representar fraccions a la recta numèrica, has de marcar el 0 i la unitat de mesura adequada per situar l'1. Vegem, en primer lloc, com es representen fraccions positives. Exemple Representa…

    Ver más

  • Las trampas de la calidad..  | Recurso educativo 615918

    Las trampas de la calidad..

    Editorial Graó Organización

    • 1968 visitas

    El autor en este artículo, quiere poner el foco de luz sobre los hilos que tejen esa trampa y que, sin mucha atención, presentan atractivas figuras de competitividad, eficientismo, fiabilidad...…

    Ver más

  • Sabías que... La ruta de la Seda | Recurso educativo 694177

    Sabías que... La ruta de la Seda

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1788 visitas

    El primer milenio a. C. fue testigo de la apertura de amplias redes comerciales entre China y Occidente. La ruta más conocida atravesaba las estepas y desiertos de Asia Central, uniendo China con Asia…

    Ver más

  • Abans de començar - La formació i l'expansió dels regnes peninsulars | Recurso educativo 541986

    Abans de començar - La formació i l'expansió dels regnes peninsulars

    EduBook Organización

    • 1960 visitas

    Objectius didàctics Identificar l'evolució de les fronteres entre el món cristià i musulmà a la Península Ibèrica entre els segles VIII i XII. Conèixer la creació i l'evolució del…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: