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Deduce. Pobreza infantil
EduBook Organización
- 3321 visitas
Las desigualdades económicas son tan notables que las 500 personas más ricas del mundo ganan lo mismo que 417 millones de pobres. Estas desigualdades también existen dentro de los países ricos;…
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La respuesta de la escuela a los retos de hoy: comunidades de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 3280 visitas
Las experiencias que este monográfico recoge hablan por sí mismas. El proyecto de comunidades de aprendizaje nos proporciona los cimientos desde los que diferentes personas, en contextos educativos y…
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El tiempo narrativo
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 2 lo usan
- 3444 visitas
Jugar con el tiempo nos puede servir para enriquecer mucho las narraciones de los niños y niñas, además del trabajo sobre la concepción temporal que comporta. Para hacerlo, esta cápsula trabaja el…
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A Margarita
Children's Library Organización
- 3 lo usan
- 5787 visitas
Libro on line ilustrado, almacenado en la “Biblioteca Internacional Digital para Niños”, con el objetivo de difundir la riqueza de la literatura infantil por toda la comunidad mundial. Este cuento…
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Con los ordenadores también aprendemos a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
- 3245 visitas
En este artículo se recoge la experiencia en unas aulas de educaciónnfantil, concretamente en las de tres años, con la utilización del ordenador y el programa Clic como un recurso para facilitar el…
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Lee esta poesía de Antonio Machado, entonando bien, haciendo las pausas ...
EduBook Organización
- 3263 visitas
Lee esta poesía de Antonio Machado, entonando bien, haciendo las pausas que marcan los puntos, las comas y el final de cada verso: Sol de invierno Es mediodía. Un parque. Invierno. Blancas sendas;…
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Nuestra felicitación
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 1 lo usan
- 3790 visitas
Es costumbre en nuestra escuela que cuándo llegan las esperadas Navidades, todas las clases preparamos una felicitación especial para otro de los grupos del colegio. Este año, a nuestra clase de las…
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El aprendizaje del lenguaje escrito a través de la interacción..
Editorial Graó Organización
- 3230 visitas
Paulatinamente se hadoncorporando a la práctica escolar la búsqueda de la homogeneidad cronológica entre los niños, porque se considera una ventaja educativa que todos los miembros del grupo…
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Hacia la aplicación de los grupos interactivos en la escuela infantil..
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
La comunidad de aprendizaje de la Escola Bressol Cappont de Lleida haniciado un proceso de transformaciones en las que la comunidad se hamplicado directamente en los aprendizajes de los niños y las…
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Encuentros: estar juntos en la escuela infantil.
Editorial Graó Organización
- 3222 visitas
El presente escrito no narra un proyecto desarrollado. Sólo es la recogida de ideas para la elaboración de una propuesta más definitiva sobre el tema de la interacción entre los niños y las niñas…
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