Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22937
  • Introducció - Les feines (II) | Recurso educativo 528162

    Introducció - Les feines (II)

    EduBook Organización

    • 2849 visitas

    A banda de les persones que elaboren i transformen productes, n'hi ha moltes altres que amb la seva feina ajuden els altres i els faciliten la vida. Totes aquestes persones fan feina en el sector de…

    Ver más

  • Els espills i les lents | Recurso educativo 529202

    Els espills i les lents

    EduBook Organización

    • 2839 visitas

    Què són els espills? Els espills són làmines de vidre amb una cara coberta amb una capa de metall polit i brillant perquè s'hi reflectisca la llum. Això fa que els espills reflectisquen la…

    Ver más

  • Completa les oracions següents amb pronoms personals febles: | Recurso educativo 540256

    Completa les oracions següents amb pronoms personals febles:

    EduBook Organización

    • 2829 visitas

    Completa les oracions següents amb pronoms personals febles: (a ell) varen receptar un medicament perquè no tengués tos. Puc dir que (a ella) agrada molt el peix i la carn. (a nosaltres) destorba el…

    Ver más

  • Fem música plegats!. | Recurso educativo 678242

    Fem música plegats!.

    Editorial Graó Organización

    • 2 lo usan
    • 2382 visitas

    Avui dia, és fàcil veure com els adolescents van escoltant música pel carrer amb el seu MP3 o el seu telèfon mòbil. Això els agrada, no n´hi ha dubte. Si partim d´aquesta activitat i fem una…

    Ver más

  • Avaluació inicial 01 - Poesia | Recurso educativo 580173

    Avaluació inicial 01 - Poesia

    EduBook Organización

    • 2820 visitas

    Llegeix aquest poema, de Maria Dolors Pellicer, i contesta les preguntes: Al meu poble la gent compra al mercat, cada dijous botifarres, llonganisses, sardinetes, floricols. Compren penques i cacaues,…

    Ver más

  • Avaluació T10 03 - Cyrano de Bergerac | Recurso educativo 580421

    Avaluació T10 03 - Cyrano de Bergerac

    EduBook Organización

    • 2826 visitas

    Canvia el subjecte de l'oració seguint les indicacions i concorda el verb com correspongui: L'avi sempre (fer) regals. (tercera persona del plural) No (sortir) fins que t'avisi. (segona…

    Ver más

  • Introducció - Nombres negatius i coordenades | Recurso educativo 578654

    Introducció - Nombres negatius i coordenades

    EduBook Organización

    • 2824 visitas

    Els deserts i les regions semidesèrtiques ocupen 1/3 de la superfície terrestre. En total, 50 milions de quilòmetres quadrats. Un ecosistema es defineix com a desert quan rep una quantitat de pluja…

    Ver más

  • Les planes de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 580930

    Les planes de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 2822 visitas

    Les terres de plana Les terres planes de la Comunitat Valenciana estan situades a l'est del territori. De nord a sud, hi podem distingir quatre zones: Les planes de Castelló, com les de Vinaròs i…

    Ver más

  • Una mà de contes: El cargol i l'herba de poliol | Recurso educativo 52452

    Una mà de contes: El cargol i l'herba de poliol

    Edu3 Organización

    • 3 lo usan
    • 3743 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Una mà de contes:  El llum | Recurso educativo 52594

    Una mà de contes: El llum

    Edu3 Organización

    • 2 lo usan
    • 3976 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: