Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3196
  • La cartilla de la letra g | Recurso educativo 72227

    La cartilla de la letra g

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3885 visitas

    “La Cartilla de la letra g“ es una herramienta, comprimida para descargar en formato .zip, creada por una madre con un hijo con N.E.E., con el objetivo de afianzar el conocimiento de las letras, en…

    Ver más

  • La onomatopeya | Recurso educativo 7915

    La onomatopeya

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 9661 visitas

    Propuesta didáctica sobre las onomatopeyas presentada de forma amena y visual. Consta de una parte teórica en la que se define e ilustra con ejemplos qué es la onomatopeya, una serie de actividades…

    Ver más

  • La iconografía en la didáctica de las ciencias sociales.  | Recurso educativo 625850

    La iconografía en la didáctica de las ciencias sociales.

    Editorial Graó Organización

    • 2822 visitas

    Las representaciones iconográficas constituyen una estrategia para hacer comprensibles los más diversos objetos, restos materiales, paisajes, hechos o incluso conceptos. Entender espacios y paisajes…

    Ver más

  • Medios de comunicación en el aula | Recurso educativo 6477

    Medios de comunicación en el aula

    INTEF Organización

    • 6 lo usan
    • 9336 visitas

    Conjunto de recursos en línea cuyo objetivo es que conozcamos las posibilidades didácticas que ofrecen los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. Va dirigido a profesores, alumnos y…

    Ver más

  • La luz | Recurso educativo 574305

    La luz

    EduBook Organización

    • 2817 visitas

    ¿Qué es la luz? La luz es una forma de energía que emiten los cuerpos luminosos y que percibimos mediante el sentido de la vista. Gracias a la luz podemos ver los objetos que nos rodean y distinguir…

    Ver más

  • Els números | Recurso educativo 40684

    Els números

    Mestre a casa Organización

    • 4987 visitas

    Conjunto de actividades, dirigidas a alumnos de 5 años y elaboradas con el programa JCLic, relacionadas con los números, que consta de 3 bloques de contenidos: Del 1 al 3, Del 4 al 6, Del 7 al 9. Cada…

    Ver más

  • Completa: - Lo esencial | Recurso educativo 446456

    Completa: - Lo esencial

    EduBook Organización

    • 2803 visitas

    Tenemos cinco sentidos: la v, el t, el o, el g y el o. Los de los sentidos son los encargados de percibir la del exterior. Con el sentido del percibimos la forma y la temperatura de los objetos. Los…

    Ver más

  • Algunas propiedades de los materiales - La materia y los materiales | Recurso educativo 510356

    Algunas propiedades de los materiales - La materia y los materiales

    EduBook Organización

    • 2793 visitas

    Los materiales son muy diferentes unos de otros, unos se rompen con facilidad, otros se doblan para volver después a su estado inicial, etc. Esto es debido a que cada material tiene unas propiedades…

    Ver más

  • Energía potencial elástica | Recurso educativo 420429

    Energía potencial elástica

    EduBook Organización

    • 2782 visitas

    Los objetos elásticos tienen la propiedad de que vuelven a la forma inicial cuando se deforman. La energía potencial elástica es la que tiene un objeto elástico que ha sido deformado. Su valor…

    Ver más

  • Expresiones gráficas del lenguaje matemático..  | Recurso educativo 619721

    Expresiones gráficas del lenguaje matemático..

    Editorial Graó Organización

    • 2760 visitas

    Propongo un punto de vista semiótico para el análisis y la caracterización de la amplia y variada muestra de expresiones gráficas del lenguaje matemático que aparecen en los libros escolares. Las…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: