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Industria Cultural-Adorno y Horkheimer
Jose Luis Calvaroso Docente
- 1 lo usan
- 440 visitas
video explicativo de la industria cultural de adorno y horkheimer. el material visual utilizado no es de mi propiedad y es para fines educacionales solamente.
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Magnitudes directa e inversa
mayk paredes guevara Docente
- 483 visitas
? Magnitud: Una magnitud es cualquier propiedad que pueda variar y que se puede medir numéricamente. ? Ejemplos: La longitud del lado un cuadrado La capacidad ?
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¿Qué lado de tu cerebro es el dominante? | Blog CEAC
Sara Alonso Docente
- 7 lo usan
- 5099 visitas
Tradicionalmente se decía que el Hemisferio Derecho (HD) está más relacionado con nuestra capacidad de intuición, creatividad, fantasía, espontaneidad,
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Diccionario para la paz
Tiching explorer Organización
- 7449 visitas
Diccionario en línea de términos relacionados con el conflicto armado, los Derechos Humanos, el Derecho Internacional Humanitario, entre otros.
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El estado democrático
Testeando Organización
- 2 lo usan
- 5786 visitas
Los actuales Estados de Derecho democráticos se basan en la voluntad del pueblo y en la separación de poderes.
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Reflexiona. El trabajo
EduBook Organización
- 2497 visitas
¿Por qué crees que decimos que el trabajo es una necesidad y un derecho para los hombres y mujeres?
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Hypatia de Alejandría - El Blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1 lo usan
- 1976 visitas
Conserva celosamente tu derecho a reflexionar, porque incluso el hecho de pensar erróneamente es mejor que no pensar en absoluto
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María Montessori, una vida dedicada a los niños
Rosa Iturbe Docente
- 3 lo usan
- 1624 visitas
Todo el mundo, incluso los niños enfermos o con carencias, tienen el derecho y la posibilidad de aprender.
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Resume. Los elementos en la tabla periódica 02
EduBook Organización
- 1768 visitas
¿En qué lado de la tabla periódica es más acentuado el carácter metálico: en el derecho o en el izquierdo?
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Sumario semana 13.pdf
Elena Crismary Farias León Docente
- 2 lo usan
- 1034 visitas
Seguimos adelante! esta semana veremos el estado de la niñez y la adolescencia desde el derecho a una protección especial