Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1643
  • Responde. A vida nas cidades | Recurso educativo 586088

    Responde. A vida nas cidades

    EduBook Organización

    • 2171 visitas

    Lembra o que estudaches neste apartado e responde as preguntas: Por que dicimos que as cidades eran o centro da vida romana? Como se chamaban as vivendas romanas? Quen vivía nelas? Con que zona das…

    Ver más

  • Presidents of the EC from 1958 to 2004 | Recurso educativo 4602

    Presidents of the EC from 1958 to 2004

    EducaMadrid Organización

    • 3347 visitas

    1958-1967 : M. Walter HALLSTEIN 1967-1970 : M. Jean REY 1970-1972: M. Franco-M. MALFATTI 1972-1973: M. Sicco MANSHOLT 1973-1977 : M. François-X.ORTOLI 1977-1981 : M. Roy JENKINS 1981-1985 : M. Gaston…

    Ver más

  • Nuestras tierras en tiempos de los romanos | Recurso educativo 572308

    Nuestras tierras en tiempos de los romanos

    EduBook Organización

    • 2109 visitas

    La conquista romana Los romanos iniciaron la conquista del valle del Guadalquivir a finales del siglo III a.C. Con la caída de la ciudad cartaginesa de Gadir (Cádiz) en el año 206 a.C., el territorio…

    Ver más

  • Puntúa. Oraciones entre paréntesis | Recurso educativo 474769

    Puntúa. Oraciones entre paréntesis

    EduBook Organización

    • 1886 visitas

    Lee las oraciones siguientes y puntúa correctamente la parte que se encuentra entre paréntesis: Los principales monumentos de la ciudad (puente romano iglesias palacios…) están construidos con…

    Ver más

  • Relaciona. Os novos instrumentos agrícolas | Recurso educativo 544815

    Relaciona. Os novos instrumentos agrícolas

    EduBook Organización

    • 1881 visitas

    Relaciona as seguintes definicións sobre os novos instrumentos agrícolas: Máquina de uso agrícola accionada por unha forza inanimada, diferente á humana ou animal. Arado máis pesado que o vello…

    Ver más

  • Interpreta. Los instrumentos agrícolas (I) | Recurso educativo 572139

    Interpreta. Los instrumentos agrícolas (I)

    EduBook Organización

    • 1798 visitas

    Fíjate en estos útiles agrícolas de la época romana e identifica sus partes escribiendo el número correspondiente en cada caso: En el arado romano, un dental con reja se clavaba en la tierra (),…

    Ver más

  • Identifica. Edificios da cidade romana (I) | Recurso educativo 586089

    Identifica. Edificios da cidade romana (I)

    EduBook Organización

    • 1613 visitas

    Escribe o nome dos edificios e construcións máis importantes das cidades romanas aos que se refiren estas definicións: Edificio no que tiñan lugar combates de gladiadores ou de feras: . Lugar onde…

    Ver más

  • Prepara. O ditado | Recurso educativo 583902

    Prepara. O ditado

    EduBook Organización

    • 1553 visitas

    Le o texto e fíxate nas palabras salientadas: A muralla de Lugo é o recinto fortificado máis importante e mellor conservado do mundo, ao respecto do período romano, e o seu aspecto actual responde…

    Ver más

  • Mosaicos de Tunicia | Recurso educativo 726167

    Mosaicos de Tunicia

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 1406 visitas

    Esta página web pone a nuestra disposición un detallado análisis del arte del mosaico romano en África. En él se analizan los materiales, las técnicas y la historia del los mosaicos y se detalla…

    Ver más

  • Interpreta. Os instrumentos agrícolas (I) | Recurso educativo 586099

    Interpreta. Os instrumentos agrícolas (I)

    EduBook Organización

    • 1342 visitas

    Fíxate nestes útiles agrícolas da época romana e identifica as súas partes escribindo o número correspondente en cada caso: No arado romano un dental con rella chantábase na terra (), mentres…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: