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Sistema de información en Internet desarrollado con software libre para el uso comunicativo y educativo de los miembros
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Instituto Técnico Superior de Pereira, Risaralda (Colombia) / Jorge Iván Pulgarín Ramírez / Sistema de información Web 2.0 para la comunidad educativa donde cada estudiante, docente, padre,…
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Projecto Meninos e Meninas Bilíngües: o caminho para a inclusão.
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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Escola de Educacão Básica Lauro Muller, Florianópolis, Santa Catarina (Brasil) / Docentes: Márcia Raquel Martins y Débora Cristina Xavier / Se trata de un blog realizado por alumnos con…
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Proyecto Documental Integrado "El sector primario en Abárzuza".
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
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CEIP de Abárrzuza, Abárzuza, Navarra, (España) / Docentes: Fernando Pagola García y María del Carmen Domblas Hermoso / Blog dedicado a agricultura y ganadería, en concreto a la llegada de los…
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INTIYANA: CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA SIN VIOLENCIA
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La convivencia democrática es una manifestación de la cultura de paz en las Instituciones Educativas. Las escuelas sin violencia es el reto a cumplir de nuestra sociedad. Cada miembro de la comunidad…
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Pensar la ciudad y la ciudadanía desde la pedagogía social..
Editorial Graó Organización
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Ladea de ciudadanía representa en la actualidad uno de los conceptos más controvertidos en educación. En este artículontentamos hacer un breve recorrido por sus principios básicos y por las formas…
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Club de Cocina El Pequeño Cheff..
Editorial Graó Organización
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Con el objetivo denculcar a los niños y niñas una alimentación sana y equilibrada, la AMPA promueve la fundación de un club formado por un colectivo de sociedades y profesionales para poner en…
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El acceso a la cultura como derecho de la ciudadanía. Un valor común de la escue
Editorial Graó Organización
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Hablar de escuela es hablar denfancia y del derecho a la educación. También es hablar y pensar la ciudadanía no sólo como materia curricular, sino como un lugar asociado a la posibilidad de…
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ALUMNO LÍDER.docx
Emerzon Junior Anampa De la Cruz Docente
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La participación democrática del alumnado, como miembro de la comunidad educativa, es esencial y necesaria, por ser el centro de la educación. El proceso de enseñanza-aprendizaje parte del alumno y…
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La gestión de las emociones en el aula: ¿técnica o arte?. Un puente emocional ne
Editorial Graó Organización
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Existe la creencia, compartida en la actualidad por la comunidad educativa, de que el profesorado tiene dificultades para la gestión de las emociones en la práctica cotidiana en el aula. En este…
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