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Evaluación final - Puntos, tablas y gráficos
EduBook Organización
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Buena parte de la información que nos llega a través de los medios de comunicación viene dada en forma de tablas y gráficas. Éstas son de gran utilidad, pues facilitan la comprensión de los datos…
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Dialogar sobre lo esencial: una propuesta de trabajo en la clase de ciencias..
Editorial Graó Organización
- 2761 visitas
La germinación y crecimiento de las judías como propuesta para favorecer la participaciónntelectual de nuestros niños y niñas en el aprendizaje de las ciencias. A través del diálogo sobre la…
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¿Qué es el grooming?
Nicolás Puel Docente
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La llegada de Internet abrió las puertas a la comunicación instantánea, a la creación de redes sociales, foros, lugares de intercambio en la Red, etcétera. Con sus pros y sus contras. Siempre se…
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Internet, aula abierta 2.0.
Tiching explorer Organización
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Este recurso nos presenta un interesante curso autoformativo en dos fases (iniciación y profundización) diseñado para formara los docentes en los diferentes servicios de Internet y algunas de sus…
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¿Estamos formados para trabajar en una escuela inclusiva?
Begoña Murillo Docente
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La sociedad del siglo XXI propone a la educación un gran reto: la incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y la homologación al Espacio Europeo de Educación Superior.…
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Sabías que… Las nuevas tecnologías
EduBook Organización
- 2747 visitas
En el último tercio del siglo XX, las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, difundidas masivamente abrieron nuevas dimensiones al arte. Con el vídeo se añade el concepto del…
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Introdución - O mundo actual
EduBook Organización
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O afundimento da URSS deu lugar á desaparición dos bloques e a unha nova era nas relacións internacionais, na que Estados Unidos se confirmou como a única superpotencia mundial. Así mesmo,…
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Fórmulas de cortesía
Proyecto Agrega Organización
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Actividad que estudia las fórmulas de cortesía en cualquier circunstancia y contexto. Los alumnos deben identificar datos en el discurso articulado de una conversación, escuchar y responder con…
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¿Se puede enseñar que tiene sentido aprender?
Nora Fiotti Docente
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El maestro Hugo Lichtenzveig convirtió durante veinte años el aula de una escuela pública del Barrio de Almagro de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina, en un laboratorio pedagógico: logró que los…
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Vídeos del taller online de CPA
Espiral, educación y tecnología Organización
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El pasado sábado, día 6 de abril de 2013 se retransmitió el primer taller online de Ciberespiral. El tema del taller era CPA: un comunicador para personas con graves problemas de comunicación a…
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