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Recursos educativos Comunicación en la lengua materna
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Peaje para el alba, de Jesús Munárriz
Anna Ubach Royo Organización
- 4214 visitas
Poesía clara, directa, nada hermética, irónica y cordial, la de Jesús Munárriz; poesía que está pidiendo, en muchos casos, la lectura en voz alta, a ser posible ante un amplio auditorio, al final…
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Cuentos y leyendas II ilustrados por niños: El ser más poderoso
Tiching explorer Organización
- 36 lo usan
- 17832 visitas
A partir de leer un cuento ilustrado y de escucharlo dramatizado, los alumnos deben elaborar un conjunto de actividades interactivas de plástica, así como una ficha cuyo contenido es transversal entre…
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Bloc de Ciències Socials
Maria Gajas Roig Docente
- 5 lo usan
- 11503 visitas
Bloc de Ciències Socials de l'Escola Vedruna-Àngels de Barcelona.
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Periódicos escolares digitales
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 7389 visitas
Esta página web está dedicada a la descripción del propósito, el formato, la organización y las etapas de elaboración de un periódico escolar digital.
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Lectura comprensiva: El secreto (6)
Rincón del maestro Organización
- 1 lo usan
- 11368 visitas
Ficha para trabajar la lectura comprensiva. La actividad consiste en la lectura del texto "¡Bienvenido a mi fiesta!" y en la posterior respuesta de preguntas de comprensión. Ficha en formato…
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Pintura virtual para la realidad aumentada
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 9179 visitas
IE Nº 87003-1 Jesús Nazareno, Huaraz, Anchash (Perú) / Profesores: Juan Raúl Cadillo León y Edith Marciana Molina Trujillo / Se trata de un proyecto que muestra el uso práctico en el aula de…
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Lenguaje no verbal: ¿Motos en las ciudades, sí o no?
Anna Ubach Royo Organización
- 3 lo usan
- 4009 visitas
Mira el documento adjunto y realiza las actividades propuestas.
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Página web: secuencias temporales para niños
Tiching explorer Organización
- 27 lo usan
- 11007 visitas
Página web que nos presenta secuencias temporales formadas por viñetas para que los niños las coloreen y, después de recortarlas, las ordenen.
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