Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Canción: Los Números
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2936 visitas
Canción titulada “Los Números”, que está presentada tanto en formato audio como en texto, para poderla escuchar y cantar como actividad de iniciación al lenguaje musical, trabajando el ritmo y…
-
Tocar sa: simbiosi saludable entre cos i art
Edu3 Organización
- 4123 visitas
Recurs d´àudio que tracta sobre el dilema que tot músic té: tocar, cantar o dirigir: la consciència i el coneixement del propi cos, de la seva postura, dels seus moviments i dels hàbits físics en…
-
Canción: Marcha de las letras
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2794 visitas
Canción titulada “Marcha de las letras”, que está presentada tanto en formato audio como en texto, para poderla escuchar y cantar como actividad de iniciación al lenguaje musical, trabajando el…
-
Canvia els verbs destacats, que estan en infinitiu, per la seua forma en...
EduBook Organización
- 2432 visitas
Canvia els verbs destacats, que estan en infinitiu, per la seua forma en imperatiu: Au, nois! Cantar més fort. → Mireia, agafar el color negre. → Nens, portar els deures dilluns. → Bobi, seure al…
-
Escribe. Tempos verbais
EduBook Organización
- 2398 visitas
Escribe os seguintes tempos verbais en todas as súas persoas, tanto de singular coma de plural: presente de indicativo do verbo cantar pretérito de subxuntivo do verbo beber imperativo do verbo rir
-
Il·lustració: gall llegint una partitura musical mentre surt el sol
Tiching explorer Organización
- 4331 visitas
Il·lustració que ens mostra la imatge d'un gall que llegeix una partitura musical i que es disposa a cantar quan surti el sol i que ens servirà per identificar a la imatge les paraules que porten la…
-
Avaluació final 10 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 2280 visitas
Digues quins dels grups formen una família lèxica. Justifica la resposta: passa, gambada, bot, salt cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa lent, alentir, lentitud, lentament cant, cantar, cantant,…
-
Nadales
Alicia Viver Docente
- 1 lo usan
- 2293 visitas
En aquesta pàgina web podrem cercar diferents possibilitats de cantar una mateixa nadala. D'aquesta forma els alumnes podran entendre que una misma cançó pot esser cantada de diferents maneres.
-
Completa al quadern amb paraules que s'escriuen amb ç:
EduBook Organización
- 2264 visitas
Completa al quadern amb paraules que s'escriuen amb ç: El cantant va cantar tres . El bescuit de ma mare estava molt . El mestre ens va explicar una nova. El tercer mes d'any és el mes de .
-
Avaluació final 10 - La literatura dels segles XVII i XVIII
EduBook Organización
- 2095 visitas
Digues quins dels grups forma una família lèxica. Justifica la resposta: passa, gambada, bot, salt cautelosa, voladora, neguitosa, tremolosa lent, alentir, lentitud, lentament cant, cantar, cantant,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
