Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1656
  • Escriu. Text instructiu (I) | Recurso educativo 607352

    Escriu. Text instructiu (I)

    EduBook Organización

    • 1363 visitas

    Marina té 40 anys i acaba de ser rescatada d'una illa deserta, on ha viscut des que va naufragar fa vint anys. No sap com funcionen els telèfons mòbils perquè quan ella va naufragar encara no…

    Ver más

  • Avaluació T11 02 - Els amics de l'ermità | Recurso educativo 601196

    Avaluació T11 02 - Els amics de l'ermità

    EduBook Organización

    • 1349 visitas

    Cerca els verbs d'aquestes oracions i copia'n els infinitius. Ovacionaren l'escriptor en el moment de la lectura. Avui t'he vist en el partit. Llàstima que plovia. En deus tenir molts,…

    Ver más

  • Escriu. Condicional (I) | Recurso educativo 595857

    Escriu. Condicional (I)

    EduBook Organización

    • 1350 visitas

    Llegeix la frase i fixa't en el verb destacat: Si agafés polls, compraria un xampú adequat. Compraria és una forma verbal que indica un fet que depèn d'un altre fet. Per exemple: comprar un…

    Ver más

  • Grammar - Go back to the text

    EduBook Organización

    • 1396 visitas

    We use words like when/why/how/how long to make questions. If the question is about the past, we use did to make the question form of most verbs. For example: When did Billy Bones die? Why did Jim’s…

    Ver más

  • Past simple or past continuous?

    EduBook Organización

    • 1401 visitas

    Complete the following sentences using either the Past Simple or Past Continuous. Use the verbs in brackets. While the ship to London, there a storm. (go/be) Robinson the ship go down while they in the…

    Ver más

  • Avaluació T13 03 - Mahatma Gandhi | Recurso educativo 598735

    Avaluació T13 03 - Mahatma Gandhi

    EduBook Organización

    • 1320 visitas

    Assenyala els verbs d'aquestes oracions i els complements directes i els indirectes: Els al·lots han sortit del cinema al vespre. Na Lina ha donat dues entrades de cinema als seus amics. Han vist…

    Ver más

  • Autoavaluació T10 02 - Les papallones | Recurso educativo 601103

    Autoavaluació T10 02 - Les papallones

    EduBook Organización

    • 1314 visitas

    Completa les frases següents amb les formes vebals corresponents dels verbs entre parèntesis: Li heu de donar els regals alhora: tu li (donar) el llibre i mon pare li (donar) les ulleres. A la…

    Ver más

  • Autoavaluació 02 - L'horòscop xinès | Recurso educativo 596664

    Autoavaluació 02 - L'horòscop xinès

    EduBook Organización

    • 1283 visitas

    Classifica el nom d'aquests verbs al lloc corresponent: pensaríem buscat estimant estiréssim sortís tindràs he trucat considera → 3a persona del singular del present d'indicatiu. → 1a…

    Ver más

  • Funcions del llenguatge (2) | Recurso educativo 609152

    Funcions del llenguatge (2)

    EduBook Organización

    • 1280 visitas

    Digues quina funció del llenguatge caracteritza cada missatge: Manel, m'ajudes a parar taula? ➝ Si vols canviar les coses, vota'ns! ➝ Ai! M'he enganxat els dits amb la porta! ➝ El mot…

    Ver más

  • Verb + object + to + infinitive

    EduBook Organización

    • 1345 visitas

    I want you to come to the house, sir. We use the pattern verb + object + to + infinitive with the following verbs. advise; allow; ask; encourage; expect; help; order; remind; teach; tell; want; would…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: