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Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos pluriling
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje de una lengua en contextos plurilingües supone tener en consideración la diversidad cultural con que nos encontramos en el aula. Una parte importante del alumnado inmigrante desconoce…
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Periodismo musical: una nueva perspectiva en las enseñanza musicales..
Editorial Graó Organización
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La asignatura de Periodismo musical es una optativa que semparte en el Conservatorio Profesional de Música de Torrent desde el curso 2004-2005. La programación didáctica de la materia se desarrolla…
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Magia, filosofía y ciencia a través del cine..
Editorial Graó Organización
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El mundo de las imágenes es de forma virtual el mundo del siglo xxi. Nuestros alumnos descubren el mundo no con las palabras, sino con las pantallas. Debemos aprender, de manera conjunta, a tener una…
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Una tienda en clase. Creación y análisis de un contexto para aprendizajes matemá
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto de creación y uso de un rincón de juego simbólico en un aula de alumnos de 5 a 6 años. El proyecto se llevó a cabo mediante unanvestigación-acción. El…
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La generación y uso de instrumentos para la práctica de enseñar matemáticas en e
Editorial Graó Organización
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Desde una perspectiva situada sedentifican algunosnterrogantes sobre el proceso de aprender a enseñar matemáticas cuando se considera la enseñanza como una práctica que tiene que ser comprendida y…
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Construimos una noria.
Editorial Graó Organización
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Partir de los intereses de las criaturas, tener en cuenta lo que quieren hacer y aprender es una condición necesaria, aunque no suficiente, para lograr aprendizajes. Las criaturas muestran un deseo y…
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La respuesta a la diversidad y las intenciones educativas.
Editorial Graó Organización
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Uno de los aspectos más relevantes de la Reforma Educativa, y concretamente del planteamiento curricular que la sustenta, es la mejora de la calidad de la enseñanza a partir de un mayor respeto a la…
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El lector modelo en la narrativa infantil: claves para el desarrollo de la compe
Editorial Graó Organización
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El objetivo de este trabajo consiste en describir y comparar los diferentes lectores modelo que el cuentonfantil de corte tradicional y el álbum actual postulan. Se trata de textos que no utilizan las…
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¿Cómo retirar el pañal?.
Editorial Graó Organización
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Los espacios familiares son un servicio educativo y de socialización donde los niños y niñas pueden jugar y aprender, en compañía de su familia (como referentes principales) y, al mismo tiempo, con…
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Hacer cosas con la lectura..
Editorial Graó Organización
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Este artículontenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura comonstrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar, ciertas prácticas sobre la…
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