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Educando para la diversidad a través del cuento.
Editorial Graó Organización
- 3926 visitas
En este artículo se exponen una serie de experiencias que, vertebradas en torno al cuento clásico bajo los soportes del blog y la pizarra digital interactiva, han posibilitado la sensibilización…
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Filosofía para niños: aprendiendo a pensar y a vivir..
Editorial Graó Organización
- 3819 visitas
La experiencia didáctica que venimos a contaros brevemente, en el espacio de esta aula abierta, tiene que ver con nuestra implicación (hace ocho años ya) en el programa ""Filosofía para…
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Chuggington: Wilson
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 5835 visitas
Capítulo de la serie de dibujos animados “Chuggington”. En este episodio, los aspirantes tienen que aprender a usar los vagones de helados. En Chuggington, viviremos las divertidas aventuras de…
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Los procedimientos: contenidos curriculares.
Editorial Graó Organización
- 3178 visitas
Hasta hace muy poco, los contenidos en Lenguas Extranjeras (LE) han estado centrados en la lengua; es decir, se programaba una serie de contenidos lingüísticos que el alumno tenía que aprender para…
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Estrategias de aprendizaje y estudio..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2823 visitas
Estudiar es una estrategia compleja, que se aprende sólo si convergen múltiples factores. Vamos a analizarlo. En primer lugar, son absolutamente necesarias unas mínimas condiciones ambientales: El…
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Querido Víktor..
Editorial Graó Organización
- 2995 visitas
Defender hoy la tesis de que los niños deben aprender a dibujar, aún hoy, me produce cierto pudor. Nadie se atreve a discutir la validez de las matemáticas, de la aritmética básica, como lenguaje…
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Un recreo escolar para una motricidad en juego..
Editorial Graó Organización
- 2961 visitas
El recreo escolar, como tal, debe ser un contexto para la acción, para explorar y descubrir nuevas posibilidades, para dar respuesta a situaciones novedosas, para crear y recrearse, configurando un…
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¿Se debe enseñar lengua en la clase de ciencias?.
Editorial Graó Organización
- 2957 visitas
Muy a menudo se oye hablar a los profesores y profesoras de ciencias sobre lo mal que los estudiantes utilizan este instrumento tan básico para aprender como es el lenguaje. Si es un maestro o maestra…
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
Editorial Graó Organización
- 2660 visitas
Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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Módulos tutoriales SOR. Una herramienta para fomentar la autonomía
Editorial Graó Organización
- 2665 visitas
La motivación es un elemento clave para el éxito educativo y solo puede conseguirse favoreciendo el protagonismo del alumnado y su autorregulación. Con el objetivo de incidir en las competencias…
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