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«Energy on the Move»: un aula sin fronteras..
Editorial Graó Organización
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Energy on the Move es un concurso a nivelnternacional en el que participaron alumnos y alumnas de edades comprendidas entre los quince y diecisiete años pertenecientes a trenta y cinco colegios de ocho…
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La música electroacústica en la escuela. Apuntes para la aplicación de una metod
Editorial Graó Organización
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La música electroacústica resulta poco frecuentada por los auditores musicales en general. En la actualidad, y desde su surgimiento en los años 50 del siglo pasado, continúa restringida a los…
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La didáctica de la historia en la enseñanza secundaria de Rumanía..
Editorial Graó Organización
- 3483 visitas
La historia nacional se considera una materia clave para forjar la conciencia del rumano, pero está presente también en las clases de literatura rumana. Está presente en todos los cursos de la…
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Escuela de padres: creación de un entorno de diálogo familia y escuela..
Editorial Graó Organización
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Hace cerca de 40 años en nuestro centro se detectó la preocupación de algunos padres respecto a la educación de sus hijos. Y en esta dirección se creó la Escuela Activa de Padres. Se trataba de…
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La comprensión de los contenidos del museo..
Editorial Graó Organización
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- 3277 visitas
Las exposiciones y los museos transmiten diversos tipos denformación al público que las visita. Conocer la estructura de estos contenidos permitiría plantear una transmisión más efectiva del…
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Harry y su cubo de dinosaurios: El capitán espacial Harry
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Harry y su cubo de dinosaurios”, que nos cuenta la historia de Harry, un niño de 5 años de edad con una gran imaginación, que trata de resolver todos…
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Romper el tabú de la lentitud.
Editorial Graó Organización
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El movimiento Slow (slow food, slow cities, slow sex y, ahora, slow education, la educación lenta) crece desde hace veinte años a un ritmo imparable. Domènech y Honoré son los principales…
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Relación entre la historia y la filosofía de las ciencias II..
Editorial Graó Organización
- 3466 visitas
Hace diez años se propuso una primera parte de esta reflexión sobre la relación entre la historia y la filosofía de las ciencias que reanudamos en este artículo (Izquierdo, 1996). Durante este…
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Secuenciación del aprendizaje del conocimiento histórico.
Editorial Graó Organización
- 3448 visitas
En las escasas líneas siguientes pretendemos realizar una reflexión sobre algunos de los problemas relacionados con la estructura de contenido curricular de las Ciencias Sociales, Geografía e…
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¿Qué «saben» de música los alumnos y alumnas de la ESO?.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
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Las relaciones entre educación formal, no formal e informal han centrado en los últimos años el interés de políticos y educadores. En el ámbito específico de la educación musical, los jóvenes…
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