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Actividad Final. Tema 03 Act 04
EduBook Organización
- 3984 visitas
Mediante una cuerda desplazamos una maleta de 10 kg sobre el suelo, de forma que, partiendo del reposo, adquiere una velocidad de 6 m/s mientras recorre 30 m. Si la fuerza que ejercemos sobre la cuerda…
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Actividad Final. Tema 03 Act 05
EduBook Organización
- 3964 visitas
Calcula el peso en la Tierra de una pelota de 3 kg de masa. Si la aceleración de la gravedad en la luna es de 1,6 m/s2, determina el peso de la pelota en la Luna. pT = N pL = N
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Actividad: conteo de 5 en 5
Tiching explorer Organización
- 8663 visitas
Actividad que nos permitirá contar de 5 en 5.
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Autoevaluación. Actividad 1 - División de números naturales
EduBook Organización
- 3903 visitas
Efectúa las siguientes divisiones. Antes de validar, haz la prueba: 8.244 : 153 → Cociente: Resto: 3.037 : 172 → Cociente: Resto: 13.546 : 216…
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Sonido ca, co, cu (Actividad nº2)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 7086 visitas
Actividad interactiva sobre el empleo de la letra c para representar el sonido /k/ ante las vocales /a/, /o/, /u/.
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Puntos, rectas y planos. Ángulos. Actividad 3
EduBook Organización
- 3874 visitas
Completa: Si los lados de dos ángulos son, respectivamente, paralelos, los ángulos o bien serán , o bien serán .
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Uso de la letra g (Actividad nº2)
Tiching explorer Organización
- 6 lo usan
- 5886 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra g con palabras que incluyen el grupo -gen-, en cualquier posición de la palabra.
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Áreas y volúmenes de conos. Actividad 1
EduBook Organización
- 3851 visitas
Calcula la altura de un cono sabiendo que el radio mide 6 cm y la generatriz, 10 cm. La altura mide cm.
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Evaluación. Actividad 5 - División de números naturales
EduBook Organización
- 3849 visitas
Indica en qué orden deben hacerse las operaciones en una expresión matemática sin paréntesis y en una expresión matemática con paréntesis.
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Uso de la letra j (Actividad nº5)
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 6725 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra j en las formas verbales de los verbos cuyo infinitivo terminan en -jar o -jear.
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