Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Jordi de Sant Jordi
EduBook Organización
- 1336 visitas
Ara intenta fer una cobla com les de Jordi de Sant Jordi seguint els passos següents: Tria un tema que permeta expressar nostàlgia. Fes els versos decasíl·labs, amb accent a la quarta síl·laba i…
-
Indica. Relació amb l'època del poema
EduBook Organización
- 1324 visitas
Quina relació poden tenir amb l'època d'escriptura del poema versos com ara "jo vaig mig despullat" o "em miro el peu descalç; / a l'ombra d'una bota / clareja un toll de…
-
Compon quatre rodolins amb les parelles de paraules que t'has inventat. ...
EduBook Organización
- 1305 visitas
Compon quatre rodolins amb les parelles de paraules que t'has inventat. Fixa't en l'exemple: Si vaig a Suïssa compro formatge. i, per això, fa pudor l'equipatge. Un rodolí és un…
-
Busca. Paraules amb semblaça
EduBook Organización
- 1224 visitas
Observa les paraules destacades en aquests versos de la lectura. Després pensa tres paraules més que hi facen rima: Sóc jardiner, i el jardí tinc a la vora de la mar: […] Matí de roses dus a les…
-
Indica. Partes de la obra
EduBook Organización
- 1201 visitas
En los versos donde Segismundo dice "pues reprimamos/esta fiera condición" se refiere a esa experiencia en la que se vio en su condición de príncipe. Teniendo en cuenta este detalle…
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1208 visitas
Objectius didàctics Identificar la funció del llenguatge no verbal en les recitacions poètiques. Identificar el ritme i la sonoritat de les paraules i els versos en una poesia. Participar en la…
-
Avaluació final T11 07 - El text poètic: els recursos retòrics
EduBook Organización
- 1197 visitas
Busca les metàfores en els versos següents i explica de quina manera s’han construït: l dia clou i deixa un gust de cendra. Josep Sebastià Pons Tota la terra és el nostre hospital. T. S. Eliot…
-
Comprensió del text (2)
EduBook Organización
- 1185 visitas
Respon les preguntes següents relacionades amb La Flama, d'Obrint Pas: Què significa "rellevant contra el vent"? El missatge demana acció o passivitat? Individualisme o col·lectivitat?…
-
-
Indica. Relació amb l'època del poema
EduBook Organización
- 1263 visitas
Quina relació poden tenir amb l'època d'escriptura del poema versos com ara "jo vaig mig despullat" o "em miro el peu descalç; /a l'ombra d'una bota/clareja un toll de sang"?