Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 24031
  • Vertader/fals. Indústria europea | Recurso educativo 451266

    Vertader/fals. Indústria europea

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Indica si aquestes afirmacions són veritable o mentida: L'activitat industrial dóna ocupació al 25% de la població activa ocupada de la UE. El Ruhr és la principal zona industrial del Regne…

    Ver más

  • Classifica. Numerals i indefinits | Recurso educativo 579868

    Classifica. Numerals i indefinits

    EduBook Organización

    • 1859 visitas

    Llegeix atentament el text i classifica els numerals i els indefinits: numerals determinants numerals pronoms indefinits determinants indefinits pronoms Algú havia entrat a l'habitació. Ningú se…

    Ver más

  • Completa. Paraules clau de l'Edat Mitjana | Recurso educativo 581442

    Completa. Paraules clau de l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 1860 visitas

    Escriu la paraula adequada al costat de cada definició: Màxima autoritat religiosa i política del món islàmic: c. Zona principal de la ciutat medieval musulmana: m. Barri de la ciutat musulmana…

    Ver más

  • Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms | Recurso educativo 581630

    Contesta. Esponges, celenterats i equinoderms

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Escriu tres trets característics de les esponges. Quina forma té un celenterat? Quines funcions fa l'únic orifici de què disposa? Posa…

    Ver más

  • Identifica. Recursos poètics | Recurso educativo 595802

    Identifica. Recursos poètics

    EduBook Organización

    • 1852 visitas

    Llegeix aquests poemes i relaciona'ls amb el recurs que s'hi ha fet servir: A un cuc en una poma Jeies tranquil com un nadó dins el bressol arraulidet i jo, em sap greu, he destorbat la dolça…

    Ver más

  • Avaluació T05 01 - Criteris de comerç just | Recurso educativo 597786

    Avaluació T05 01 - Criteris de comerç just

    EduBook Organización

    • 1862 visitas

    Llegeix aquest text i distingeix-ne l'inici, el nus i el desenllaç: En un bosc vivien dues grans òlibes germanes que varen decidir demanar consell al vell mussol, l’animal més savi del bosc,…

    Ver más

  • Avaluació final - El pes i la capacitat | Recurso educativo 605909

    Avaluació final - El pes i la capacitat

    EduBook Organización

    • 1851 visitas

    AIRBUS BELUGA L'Airbus Beluga és un avió que va ser dissenyat per a transportar càrregues de grans dimensions com ara locomotores de tren, coets, helicòpters... Longitud: 56,16 m Envergadura:…

    Ver más

  • Analitza. Dos personatges femenins | Recurso educativo 522468

    Analitza. Dos personatges femenins

    EduBook Organización

    • 1857 visitas

    El poema ens parla de dos personatges femenins lligats per una relació de fatalitat: Descriu el gest de la boja del Camp de Marina, que enfolleix i mor a causa de l'encís que ha patit el seu…

    Ver más

  • Pensau... - Comprensió i expressió oral | Recurso educativo 562608

    Pensau... - Comprensió i expressió oral

    EduBook Organización

    • 1855 visitas

    Pensau en grups de quatre com es podrien resoldre aquests problemes: El país 1 no té cap riu. El país 2 no té ni un sol arbre. Al país 3 no hi ha prats amb herba ni flors. El país 4 no té coves.…

    Ver más

  • La integració dels immigrants | Recurso educativo 587308

    La integració dels immigrants

    EduBook Organización

    • 1857 visitas

    En una societat democràtica, com la nostra, tot el món té dret a professar les seues creences i a actuar segons els seus valors i els seus costums, sempre que no siguen contraris a la llei. Hem…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: