Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6246
  • Relaciona. Títol i resum | Recurso educativo 597288

    Relaciona. Títol i resum

    EduBook Organización

    • 1130 visitas

    Aparella cada títol amb el tipus de text: Explica històries reals que han passat a la gent. Són narracions breus. Ens descriu en versos, d'una manera bonica, uns fets o sentiments. És un poema.…

    Ver más

  • Competències bàsiques - Notícies | Recurso educativo 692958

    Competències bàsiques - Notícies

    EduBook Organización

    • 1288 visitas

    Llegeix el títol de les notícies. De què tracta cada una? Quines activitats es podrien fer en un campament per a nens apassionats per l'espai? On poden llegir notícies d'aquests tipus?…

    Ver más

  • Indica. El resum del fragment | Recurso educativo 707689

    Indica. El resum del fragment

    EduBook Organización

    • 1286 visitas

    Quin dels dos resums recull millor el contingut del fragment? Per què? Resum 1 Natàlia va a veure a Arcadi Segura a l'editorial. Aquest li comenta que estan de moda llibres d'autors joves que…

    Ver más

  • Avaluació final T5 06 - El text narratiu | Recurso educativo 702563

    Avaluació final T5 06 - El text narratiu

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 1073 visitas

    Digues a quin tipus de narració de ficció pertanyen aquests dos fragments. Justifica la resposta: Vaig obrir els ulls amb la llum apagada del sol matiner que es filtrava per les cortines transparents.…

    Ver más

  • Relaciona. Frases amb determinants | Recurso educativo 602434

    Relaciona. Frases amb determinants

    EduBook Organización

    • 1119 visitas

    Analitza els determinants que apareixen a les frases següents, indica de quin tipus són i el gènere i el nombre que tenen: La meua(a) gosseta ha tingut set(b) cadellets. a. b. Algunes(a) postals són…

    Ver más

  • Selecciona. Els gèneres periodístics informatius | Recurso educativo 708896

    Selecciona. Els gèneres periodístics informatius

    EduBook Organización

    • 1277 visitas

    Indica quin tipus de gènere periodístic informatiu és aquest text: Quan els pescadors furtius són la presa Agents Rurals treballen per reduir la presència d'il·legals, que s'ha disparat en…

    Ver más

  • Avaluació final - La nutrició, la respiració i la circulació | Recurso educativo 700206

    Avaluació final - La nutrició, la respiració i la circulació

    EduBook Organización

    • 1274 visitas

    Per viure, el nostre organisme necessita dos tipus de substàncies: nutrients, que obté a partir dels aliments, i oxigen, que aconsegueix de l'aire. L'aparell digestiu és l'encarregat de…

    Ver más

  • La publicitat | Recurso educativo 699986

    La publicitat

    EduBook Organización

    • 1260 visitas

    Vivim en una societat de consum, caracteritzada per la despesa massiva de béns i serveis. És una societat dominada per la publicitat, que s'encarrega de fer atractius els productes per incitar-nos…

    Ver más

  • Relaciona. La indústria tèxtil | Recurso educativo 700071

    Relaciona. La indústria tèxtil

    EduBook Organización

    • 1262 visitas

    Relaciona aquestes característiques amb el tipus d'indústria tèxtil corresponent: Eren fàbriques situades en nuclis urbans Eren fàbriques situades en el medi rural Se situaven prop d'un riu…

    Ver más

  • Autoavaluació final T09 10 - El text teatral | Recurso educativo 702897

    Autoavaluació final T09 10 - El text teatral

    EduBook Organización

    • 1275 visitas

    Completa la classificació següent sobre els tipus de registres: El registre s'utilitza en les situacions normals de cada dia, com ara una conversa amb un amic. El registre s'utilitza en els…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: