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Teoría versus práctica. Reflexiones para una conciliación en la educación musica

Las cuestiones básicas que sustentan la enseñanza de la música se replantean a modo de reflexión, pretendiendo poner en evidencia la necesidad de revisar prácticas y teorías de una educación musical en proceso de avance constante.
psicopedagogía, educación musical, educación, música, sonido,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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