Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Género y número
- Comunicación animal
- Percepción visual
- problemas de primaria
- Auxiliary verbs
- El Flautista de Hamelín
- Poemas infantiles
- Problemas de escalas
- Adjetivos literarios
- Repaso de la multiplicación
- Educación para el ocio
- Artes escénicas, música y danza
- Siglo XIX
- Recetas para niños
- Actividades de lengua para imprimir
-
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR.docx
MARCOS MANUEL LOYOLA PORTUGUEZ Docente
- 1446 visitas
-
Clasificación y medida. Sistema sexagesimal
Martín Jimeno Docente
- 5718 visitas
Breve exposición teórica y actividades sobre el sistema sexagesimal de medida de ángulos.
-
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR TAREA.docx
mayk paredes guevara Docente
- 556 visitas
-
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR TAREA.docx
mayk paredes guevara Docente
- 356 visitas
-
SISTEMA DE MEDIDA ANGULAR TAREA.docx
mayk paredes guevara Docente
- 324 visitas
-
Unidades de medida: Sistema Internacional vs Sistema Anglosajón
Carlos Oliver Organización
- 3341 visitas
En este post veremos las diferencias y equivalencias entre nuestro sistema de unidades de medida (el Sistema Internacional, SI), y el Sistema Anglosajón.
-
Medida del tiempo
INTEF Organización
- 2 lo usan
- 8081 visitas
En esta página web se trabajan las unidades de medida del tiempo y el sistema sexagesimal.
-
Medida del tiempo
Carlos Oliver Organización
- 966 visitas
En esta página web se trabajan las unidades de medida del tiempo y el sistema sexagesimal.
-
Medida de ángulos
Carlos Oliver Organización
- 663 visitas
Recurso interactivo de Genmagic que introduce la medida de los ángulos empleando el sistema sexagesimal.
-
La medida del tiempo
EduBook Organización
- 2 lo usan
- 3990 visitas
3.1 Unidades de medida de tiempo La unidad de medida de tiempo en el Sistema Internacional es el segundo. Para medir intervalos de tiempo mayores que el segundo se utilizan los múltiplos del segundo:…