Recursos educativos página 31714

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Cuadrado y cubo de un número
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Observa cómo calculamos y expresamos el número de cubitos que hay en cada figura: Hi ha 2 cubs. 2 × 2 = 22 = 4 Hay 4 cubitos. 4 es el cuadrado de 2. 2 × 2 × 2 = 23 = 8 Hay 8 cubitos. 8 es el…
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Repaso. Actividad 8
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Un ciclista recorrió 154 km el lunes, 178 km el martes, 206 km el miércoles y 260 km el jueves. ¿Qué día recorrió más distancia? Fue el . ¿Y menos? Fue el . ¿Qué diferencia hay entre las dos…
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Conocer. Actividad 4
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1146 visitas
Escribe el número que falta en cada división: Dividendo: Resto: Cociente: Cociente: Resto: Dividendo:
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Actividades adicionales. Actividad 9
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1146 visitas
Repartimos 585 cromos en sobres de 5 cromos. ¿Cuántos sobres necesitaremos? Necesitaremos sobres.
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Practica. Actividad 5
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Escribe estas fracciones con números: Tres quintos → Siete novenos → Cuatro quintos → Dos tercios →
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Razonar. Actividad 1
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1138 visitas
En un reloj digital, después de las 23:59 aparece 00:00 y después, 00:01. ¿Sabrías explicar por qué?
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Repaso trimestral. Actividad 4
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Divide y haz la prueba: 836 : 3 → Cociente = y Resto = → = 3 × + 249 : 6 → Cociente = y Resto = → = 6 × + 376 : 2 → Cociente = y…
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Razonar. Actividad 1
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1144 visitas
¿Cuál de estas figuras no puede ser la huella de una pirámide? No puede ser la huella de una pirámide la figura .
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Evalúo mis logros. Actividad 3
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1147 visitas
¿De qué clase es el ángulo mayor de un cartabón?
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You're a lottery winner!
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What would $6,000 be worth today? To find out, multiply it by twenty. ($1 in those days would be worth $20 today.) Write your total in the space provided. $6,000 x 20 = (1) Imagine you win this amount…
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